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本刊特稿 | 人工智能与未来教育国际前沿研究专栏：《面向群体智能塑造未来教育：一项重要研究课题》

《中国教育信息化》2022年第1期（总第508期）“人工智能与未来教育国际前沿研究专栏 ”稿件。《中国教育信息化》2022年第1期（总第508期）稿件专栏导读《与未来教育国际前沿研究》北京师范大学未来教育学院副院长、教授孙波...

本刊特稿 | 人工智能与未来教育国际前沿研究专栏：《面向群体智能塑造未来教育：一项重要研究课题》

人工智能教育战略研究 | 苏红：美国如何强力布局人工智能教育

美国智库新美国安全中心去年发布报告提出,美国政府必须制定一个整体而连贯的战略框架来整合各项战略计划，以保持在技术领域的领导地位。《2021年美国创新和竞争法案》更是旗帜鲜明点出人工智能为关键领域，并将其作为美国应对挑战的重点。光明图片/视觉中国近年来，以中美为代表的特色发展国家都在国家层面密集发布相关政策规划，布局人工智能产业、研发和教育，抓住人......

2021年度吴文俊人工智能科学技术奖获奖名单公示

中国人工智能学会确定66项成果为2021年度吴文俊人工智能科学技术奖拟授奖项目，现进行公示。依据《吴文俊人工智能科学技术奖励条例》和《吴文俊人工智能科学技术奖励实施细则》相关规定，中国人工智能学会对提名2021年度吴文俊人工智能科学技术奖的成果，通过形式审查、函评、初评会评和终评会评等环节，经吴文俊人工智能科学技术奖励委员会审核通过，报中国人工智能......

IGF 2021《人工智能为儿童——面向儿童群体的人工智能应用调研报告》发布活动举行

近日，IGF 2021《人工智能为儿童——面向儿童群体的人工智能应用调研报告》线下发布活动在北京举办。中国网络社会组织联合会、中国传媒大学、UNICEF儿童保护处主要负责人出席并发言。以“互联网大联合（Internet United）”为主题，2021年联合国互联网治理论坛（IGF）于12月6日至10日在波兰卡托维茨以“线上+线下”形式举行。论坛......

中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会成立

中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会日前在北京市丰台区职业教育中心学校融媒体中心正式成立，产教研学聚力融媒体传播人才培养，助力讲好中国好故事。中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会日前在北京市丰台区职业教育中心学校融媒体中心正式成立，产教研学聚力融媒体传播人才培养，助力讲好中国好故事。成立大会由中国职业技术教育学会主办，北京市丰台区职业教育中......

专家观点||智能时代教学范式的转型之道

本文系教育部教育信息化专家组成员、西北师范大学教育技术学院副院长、教授郭炯，西北师范大学博士研究生房立，刊登在11月24日《中国教育报》上的文章。文章探讨了在智能时代背景下的课堂变革及教学范式转型的相关问题。在智能时代背景下，核心素养导向的课堂变革应时而生，这种变革的关键是对教学目标的重新审视，更为强调学生问题解决能力、反思能力、创新思维和能力的培......

关于征集2021年度全国人工智能教育应用典型案例的通知

为全方位宣传推广人工智能赋能教育教学的典型做法和成功经验，《中国教育信息化》杂志社拟开展2021年度全国人工智能教育应用典型案例征集活动。 ...

工业和信息化部办公厅关于组织开展2021年人工智能产业创新任务揭榜挂帅申报工作的通知

为贯彻落实习近平总书记关于揭榜挂帅工作的重要指示精神，加快推动我国新一代人工智能产业创新发展，现组织开展2021年人工智能产业创新任务揭榜挂帅申报工作。工信厅科函〔2021〕231号为贯彻落实习近平总书记关于揭榜挂帅工作的重要指示精神，加快推动我国新一代人工智能产业创新发展，现组织开展2021年人工智能产业创新任务揭榜挂帅申报工作。有关......

教育部关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，深入推进人工智能等新技术与教师队伍建设的融合，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部启动第二批人工智能助推教师队伍建设试点。教育部关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知教师函〔2021〕13号各省......

人工智能全面走进高校？来看EDUCAUSE的调研

随着人工智能技术获得越来越多的关注度和资源投入，高等教育领域也在采取措施来更好地推进这项技术。调研背景大众对于人工智能如何改变我们的生活展现出了前所未有的兴趣。在“Gartner2020年新兴技术成熟度报告”中，至少有七项新兴AI技术占据突出位置。人工智能技术看起来和校园场景很适配，一些有前景的应用也已经出现在教学、学生培养和资源访问等领域。截至目前，人工智能在高等教育中的应用究竟有多 ...

人工智能时代大学生网络价值观的重构与培育

引言高校作为培养人才的重要基地，不仅应该教会大学生更多的文化知识，而且需要注重增强学生的综合能力，使其形成科学的三观，为以后的学习与生活做好铺垫。基于网络环境当中，很多大学生缺少正确的判断力，容易被一些不良的网络文化与思想所腐蚀，影响到其心理健康。...

数据智能驱动教育生态重塑

作为数字化转型以及推进智慧教育的技术关键，教育数据技术及其应用创新是核心。智慧教育所追求的大规模因材施教，最关键的技术核心在于数据智能，以及伴随数据智能技术的机制、教者的跟进。当前的智慧教育实践中，数据智能驱动教育生态重塑的前景已经浮现。作为数字化转型以及推进智慧教育的技术关键，教育数据技术及其应用创新是核心。智慧教育所追求的大规模因材施教，最......

日前，教育部发文，面向全国遴选一批积极性高、具有一定工作基础的地区和高校，开展第二批人工智能助推教师队伍建设试点。要求各省份推荐名额不超过3个，推荐材料于2021年5月20日前报送教育部教师工作司，同时发送电子版。总体要求，在地方政府支持下，通过整体规划、整合资源、加大投入，深入推广宁夏回族自治区和北京外国语大学试点经验，充分利用人工智能、大数据、5G等新一代信息技术的优势，以新理念、新技术、新模...

西安理工大学：构建卡脸识别智能门禁系统

随着云计算、物联网、大数据、人工智能等技术的发展与应用，各个行业的信息化程度不断加深，信息技术对教育领域也产生了重要影响。高校信息化建设已经从数字化校园步入智慧校园阶段，校园门禁管理中身份识别设施的持续升级与完善，为师生提供了更多智慧化的体验。校园一卡通、二维码、人脸生物特征等已成为高校门禁管理的重要载体，通过智能身份识别技术助力高校疫情防控成为可能。校园门禁作为校园安全的第一道防线，坚持 ...

智能时代不要让知识淹没智慧

”近日，中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根以融合与变革为题，与广东开放大学的教师畅谈数字智能时代的应用工科教育，“在教学生时，不能只教技术，要把融合的理念传递给学生”。 “我们有些工科教师，教给学生技术，却没有教技术的本质;鼓励学生关注现实需求，却很少启发想象需求。”近日，中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根以融合与变革为题，与广东开放......

人工智能时代的教育怎么变

当前，人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术的发展和应用，使知识的获取和传授方式发生深刻变革，传统的教育理念、教育体系、教育内容等已难以适应个性化的学习需求。“教育是百年树人的大业，应该有前瞻性。”在近日举办的国际、数字革命会给每个国家和社会提供很多新的机会，年轻人应当具备掌握新机会的能力，教育的内容也必须有所针对。当前，人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术的发展和应用，使知识的获取和传授方...

多国人工智能产业加速发展

人工智能是引领全球新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正在深刻改变人们的生产生活方式。各国纷纷出台相关政策举措，力促人工智能技术和应用与传统经济融合，助推人工智能产业加速发展。核心阅读技术和应用与传统经济融合，助推人工智能产业加速发展。当前，以人工智能（AI）为代表的新兴信息技术蓬勃发展，人工智能应用技术正加速普及，特别是在医疗健康、教育、金融、安全防务等专业服务领域。咨询公司麦肯锡的一项最新研...

人工智能时代如何推动教育创新发展

近年来，数字通信技术、人工智能技术的进步从根本上改变了人们的生活、工作和学习方式。闭幕式上，田学军指出，智能时代需要我们主动创新，推动教育创新发展。“在2019年国际时代的教育’新篇章。2020年，突如其来的新冠肺炎疫情给全球教育带来极大冲击，大规模线上教育加速了技术革命和教育变革的进程，智能时代已经势不可挡地提前到来。”12月8日，联合国教科文组织、中国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会主办...

人工智能教育如何培养未来人才——2020国际人工智能与教育会议观察

“目前在读的中小学生正是10年、20年后劳动力市场的生力军，我们要积极谋划未来教育，让孩子们为人工智能时代的到来做好生活和就业的准备。”在2020国际人工智能与教育会议高级别对话中，教育部党组成员、副部长郑富芝把视角对准了未来教育背景下如何定义和培“目前在读的中小学生正是10年、20年后劳动力市场的生力军，我们要积极谋划未来教育，让孩子们为人工智能时代的到来做好生活和就业的准备。”在2020国际人...