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教育部教育督导局负责人就《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》答记者问

近日，教育部印发了《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》（以下简称《方案》），启动第三周期国家义务教育质量监测工作。教育部教育督导局负责人就《方案》相关问题回答了记者提问。一、请简要介绍前两周期国家义务教育质量监测工作开展情况答：国家义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排。2015年《国家义务教育质量监测方案》正式印发以来，全国已完成两个周期监测，31个省（区、市）和新疆生 ...

教育部和国家体育总局有关部门负责人就进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作答记者问

日前，教育部、国家体育总局联合印发了《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）。教育部和国家体育总局有关部门负责人就相关问题回答了记者提问。1 请简要介绍一下高水平运动队考试招生的基本情况。1987年，为提高高校体育运动技术水平，培养全面发展的高水平学生运动员，原国家教委印发《关于部分普通高等学校试行招收高水平运动员工作的通知》，明确在清华大 ...

教育部有关部门负责人就进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作答记者问

日前，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），教育部有关部门负责人就相关问题回答了记者提问。1 请介绍一下《指导意见》出台的背景和过程。答：高校艺术类专业考试招生（以下简称艺考招生）是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。自1952年全国首次组织统一高考以来，艺考招生就采取了“统一高考+专业考试 ...

教育部校外教育培训监管司有关负责人就《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》答记者问

近日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），教育部校外教育培训监管司有关负责人就《管理办法》有关问题回答了记者提问。1 问：请介绍一下《管理办法》出台的背景。答：校外培训是学校教育的补充，校外培训机构也应当承担起全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，确保校外培训机构从业人员的整体素质成为至关重要的工作。《 ...

教育部教师工作司负责人就《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》答记者问

近日，教育部、财政部联合印发《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》（以下简称《计划》），全面安排和部署“十四五”时期职业院校教师培训工作。教育部教师工作司负责人就《计划》回答了记者提问。一、请您谈谈《计划》出台的背景答：职业教育教师队伍是职业教育的中坚力量，建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的 ...

教育部校外教育培训监管司负责人就《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》答记者问

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《双减意见》），深化校外教育培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长，近日，教育部印发《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》（以下简称《通知》）。教育部校外教育培训监管司负责人就《通知》有关问题回答了记者提问。问： ...

人力资源社会保障部专业技术人员管理司教育部教师工作司负责人就《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》答记者问

近日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）。人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》相关问题回答了记者提问。1 《指导意见》出台的背景是什么？答: 1986年，中央职称改革工作领导小组转发中国科学院和国家教委《实验技术人员职务试行条例》等文件，建立了实验技术人才职称制度，对调动广大实 ...

教育部校外教育培训监管司负责人就《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》答记者问

近日，教育部办公厅印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）。教育部校外教育培训监管司负责人就《管理办法》有关内容回答了记者的提问。1 问：请介绍一下制定《管理办法》的背景。答：一是贯彻中央决策部署。党中央高度重视“双减”工作。今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确要求建立培训内容备案与 ...

教育部体卫艺司负责人就《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》答记者问

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神，把新时代学校卫生与健康教育工作摆在更加突出位置，提升学生健康素养，为学生健康成长和终身发展奠定基础，近日，教育部、发展改革委、财政部、卫生健康委、市场监管总局等五部门联合印发《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（以下简称《意见》）。教育部体卫艺司负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。问：请介绍一 ...

《国务院办公厅关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》问答

1 《若干意见》出台的背景是什么？答：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力。党的十九届五中全会强调坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，摆在各项规划任务的首位，进行专章部署。按照党中央、国务院决策部署，中央财政始终将科技创新作为重点领域予以优先保障。2013-2020年，中央财政科学技术支 ...

教育部发展规划司负责人就《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》答记者问

近日，教育部会同中央编办、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房和城乡建设部联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》（以下简称《通知》）。教育部发展规划司负责人就《通知》有关问题回答了记者提问。1 问：《通知》出台的背景和过程是什么？答：规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校是维护国家教育体系统一性、规范性的重要举措。近年来 ...

国家教材委办公室负责人就《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》答记者问

近日，国家教材委员会印发了《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》（以下简称《指南》）。国家教材委办公室负责人就相关问题回答了记者提问。1 请问为什么要研制《指南》？答：一是贯彻落实中央的部署要求。党的十九大概括和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，确立为党必须长期坚持的指导思想，十三届全国人大第一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。深入学习 ...

教育部教师工作司负责人就《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》答记者问

日前，教育部等九部门印发《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》（以下简称《优师计划》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请您谈谈印发《优师计划》的背景。答：教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量教育。党的十八大以来，习近平总书记多次对做好教师工作作出重要指示批示，对广大教师提出殷切期望。2021年3月6日，总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药 ...

国务院教育督导委员会办公室有关负责人就《2021年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》答记者问

一、首先请介绍一下2020年对省级人民政府履行教育职责评价的总体情况？答：2020年是开展对省级人民政府履行教育职责评价的第3年，国务院教育督导委员会办公室按照既定部署，共确定了12个方面的评价重点，在部署各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团自查基础上，实地督查了天津、吉林、浙江、江西、云南、宁夏6个省份。从实地督查情况看，6个省份主要存在7个方面的问题：一是党建思政工作有明显薄弱 ...

教育部有关负责人就《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》答记者问

2021年5月21日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议，审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下《意见》出台的背景和过程。答：近年来，按照党中央、国务院决策部署，各地 ...

教育部体卫艺司负责人就《营养与健康学校建设指南》答记者问

近日，教育部联合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》（以下简称《指南》），规范营养与健康学校建设。教育部体卫艺司负责人就《指南》相关问题回答了记者提问。一、实施《指南》的目的和意义是什么？《指南》的制定将促进营养与健康的理念融入公共政策制定实施的全过程，其目的和意义在于：一是适应儿童青少年生长发育需要，关注生命全周期、健康全过程，从食品安全、合理膳食、科学运动、口腔健康 ...

教育部政策法规司负责人就《未成年人学校保护规定》答记者问

2021年6月1日，教育部部长陈宝生签署中华人民共和国教育部令第50号，公布《未成年人学校保护规定》（以下简称《规定》），自2021年9月1日起施行。教育部政策法规司负责人就《规定》有关问题回答了记者提问。1 问：请简单介绍一下制定《规定》的背景和过程？答：未成年人是祖国的未来。党中央、国务院高度重视未成年人保护工作，就此作出一系列重大决策部署。2020年10月，习近平总书记签署主席 ...

《高等学校数字校园建设规范（试行）》系列解读①：编制背景、定位与思路是什么？

前言近日，教育部印发《高等学校数字校园建设规范（试行）》（以下简称《规范》），对高等学校包括基础设施、信息资源、信息素养、应用服务、网络安全、保障体系六个方面提出了全方位要求，这无疑将对正处于数字化转型重要阶段的中国高校数字校园建设产生重要的指导意义。《高等学校数字校园建设规范（试行）》发布的背景和定位是什么？要点有哪些？在编制过程又有哪些不为人知的探索和思考……为此，我们特别邀请 ...

教育部教师工作司负责人就《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》答记者问

近日，教育部、财政部联合印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（以下简称《通知》），教育部教师工作司负责人就《通知》相关情况回答了记者的提问。一、请介绍一下《通知》出台的背景党中央、国务院对教师能力素质提升高度关注。2021年全国“两会”期间，习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调，教师是教育的中坚力量，有高质量的教师才会有高质 ...

教育部发展规划司负责人就《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》答记者问

近日，教育部等八部门印发了《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》，教育部发展规划司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请介绍一下《意见》出台的主要背景答：近年来，一些企业内设培训机构、社会组织，未经批准冒用“大学”“学院”名称，并对外开展宣传、招生等活动，造成社会公众误解，扰乱了教育秩序，产生了不良影响。根据《高等教育法》及相关法律法规，大学、学院是具有特定功能和作用的法人 ...