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微课让习作教学步步生花

微课应用小学作文教学中，能将传统枯燥的写作讲授、单纯无趣的技巧指导变成动静相宜、赏心悦目的视频教学，将学生的各个感官系统调动起来，使习作教学灵活高效。 ——写前指导课的助推器在传统的习作教学中，教师多将大量枯燥、形式化的内容硬塞到学生脑袋里，忽视了学生兴趣的培养;学生逐渐形成一种技巧，套用一种模式进行写作。而微课恰恰能弥补这样的缺陷。例如，......

如何运用微课打造高效小学数学课堂

随着信息时代的到来，以微学习、微课程为标志的学习变革正成为一种新的潮流，越来越受到广大师生的欢迎。从构思、设计到最终制作出一节微课，需要教师付出心血和汗水。随着信息时代的到来，以微学习、微课程为标志的学习变革正成为一种新的潮流，越来越受到广大师生的欢迎。从构思、设计到最终制作出一节微课，需要教师付出心血和汗水。在这个过程中，教师的教学设计和教学......

中国首颗教育共享卫星成功发射

承载着10万中小学生的创意和梦想，我国首颗教育共享卫星“少年星一号”2日搭载长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，将为中小学生提供测控真实卫星的体验，推动航天科普教育实践。新华社北京2月2日电承载着10万中小学生的创意和梦想，我国首颗教育共享卫星“少年星一号”2日搭载长征二号丁运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，将为中小学生提供测控真......

慕课走向网络公开秀——评史蒂芬·道恩斯关于慕课的新观点

加拿大国家研究委员会高级研究员史蒂芬·道恩斯（Stephen Downes）在出席2017（第十六届）中国国际远程教育大会时，发表了名为《在线学习与MOOC：愿景与路径》的主题报告（详见2017年12月刊），针对业界不断质疑的“MOOC已死”，他认为“MOOC的发展方向... 编者按：加拿大国家研究委员会高级研究员史蒂芬·道恩斯（Stephen ......

教育部办公厅关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知

为深入贯彻党的十九大精神，落实《教育信息化“十三五”规划》有关部署，按照教育部2018年工作安排，决定继续组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。教育部办公厅关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知教基厅函〔2018〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻党的十九大精神，落实《教育信息化“十......

微博客信息服务管理规定

为促进微博客信息服务健康有序发展，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益，根据《中华人民共和国网络安全法》《国务院关于授权国家互联网信息办公室负责互联网信息内容管理工作的通知》，制定本规定。第一条为促进微博客信息服务健康有序发展，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益，根据《》《国务院关于授权国家互联......

游戏化教学：创建更好的未来学习空间

当游戏以巨大的魅力吸引青少年“沉迷”其中的时候，我们不得不思考：如何借鉴游戏的魅力，改进我们的教学；当游戏化教学成为一种流行趋势的时候，我们应该冷静思考：如何通过游戏化真正改进教学，提升学习的趣味性和价值感。游戏这个古老而又熟悉的词汇，在今天被赋予更多的意义。而游戏对于教育的价值，也逐渐进入公众的视野。那么，游戏之于未来学校空间有什么样的启示?......

智慧教育：新时代的教育变革与转型

党的十九大报告明确指出要“加快教育现代化”“办好网络教育”。随着云计算、大数据、移动互联网、人工智能等现代科技的发展与应用，“互联网+”与教育的融合渗透不断深入，信息化教育在内涵、深度和质量上也不断发展。党的十九大报告明确指出要“加快教育现代化”“办好网络教育”。随着云计算、大数据、移动互联网、人工智能等现代科技的发展与应用，“ ”教学，颠倒了......

现代教学方式让教育发展更平衡、更充分

教育作为民生工程，是“基本公共服务”的重要内容。展望未来教育发展，“借助现代教育技术手段，推动教育教学模式现代化”是解决教育这项公共服务“不平衡、不充分”问题的必由之路。教育作为民生工程，是“基本公共服务”的重要内容。展望未来教育发展，“借助现代教育技术手段，推动教育教学模式现代化”是解决教育这项公共服务“不平衡、不充分”问题的必由之路。智......

理想的现代化教学方式

面对未来，教育需直面挑战，以自身现代化来支持国家现代化的进程。作为教育现代化题中之义的教学方式的现代化，我以为可能有以下四个特征。面对未来，教育需直面挑战，以自身现代化来支持国家现代化的进程。作为教育现代化题中之义的教学方式的现代化，我以为可能有以下四个特征：一、选择性的教学。为应对未来的多样性发展，学校教育要着力促进学生的多样化成长，教学......

期待在线教育开启教育公平的新模式

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在线教育，打开你的知识空间

习近平总书记强调，加快建设数字中国，更好服务我国经济社会发展和人民生活改善。当前，网络信息技术日新月异，以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起。 ...

浙江：让教育变得更智慧

在2017年浙江省教育系统工作会议上，省委教育工委、省教育厅提出为全省中小学配备两万套移动学习终端，资助全省中小学校建设500个学科教室和100个创新实验室。如果说资源以及为家庭教育建设微讲座资源列入为民办实事工程。去年11月，“之江智慧学习广场”正式上线，与全省11个设区市教育资源平台实现互联互通。师生们只需要一个账号，就能登录地方、省......

未来理想的一种学习方式——自适应学习

伴随着网络技术和计算机技术的蓬勃发展，学生们学习时间和空间的界限大大拓宽。要想真正实现以学生为主体的教育，必须在学习内容以及内容的呈现上实现个性化，为具有不同知识基础、认知风格的学生提供与他们自身能力相适应的个性化服务。伴随着网络技术和计算机技术的蓬勃发展，学生们学习时间和空间的界限大大拓宽。要想真正实现以学生为主体的教育，必须在学习内容以及内......

浅谈信息技术在职中班级管理中的应用

将现代信息技术融入到班主任的班级管理中，能融洽师生关系、增强家校联系，丰富班级活动，促进学生各方面均衡发展，提高班级管理效率。本地区职中学生大部分来自农村，父母大多在外务工，因环境原因欠缺关爱，教育欠佳，初中文化课基础较差，迷恋网络、手机游戏、学习目的不明确、无心向学、法制观念淡薄、不服从管教、不会尊重别人、以自我为中心、自以为是等。将现代信息......

信息技术：打开小学英语课堂的另一扇窗

教师运用信息技术将主题挖掘延伸到学生年龄段中感兴趣或关注的问题上，根据教材选择了一些与学生切身相关的知识为学习内容来吸引学生，激发学生好奇心，用生活中熟悉的例子让学习内容活起来。一、开放性学习信息技术这样的课程是根据学生的年龄特征和认知规律，倡导体验与实践、合作与交流的学习方式，以主题单元“Trip”开展学习，学生通过阅读外籍友人的邮件、浏......

浅谈信息技术课堂作业的设计

课堂作业是信息技术教学中的一个重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要途径，也是检验学生学习情况和教师教学效果的重要手段。课堂作业是信息技术教学中的一个重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要途径，也是检验学生学习情况和教师教学效果的重要手段。因此，设计课堂作业需对学生现有的知识水平和能力结构进行科学的分析研究，需调动学生的......

利用网络教学,激发小学生的英语学习热情

在当前的网络环境下，学生可以更好地进行英语听力的练习和学习。网络可以帮助教师促使学生自主地进行听的练习。一、利用网络锻炼学生“听”的能力对于刚刚接触英语的小学生来说，听是他们获得新的语言信息的重要途径。在相当长的一段时间，学生通过听来提高他们的语言学习能力，他们会对教师的声音进行模仿，对录音机中的声音进行模仿。因此，在当前的网络环境下，学生......

从应用走向融合创新

没有信息化，就没有现代化。教育发展亦然。教育信息化是教育现代化的重要标志和核心动力。没有信息化，就没有现代化。教育发展亦然。教育信息化是教育现代化的重要标志和核心动力。2017年，教育部科技司发布《中国教育信息化发展报告(2016)(基础教育)》(以下简称“报告”)，从“基础设施、教育资源、教学应用、管理信息化、保障机制”五个维度全面评价各......

爆发式增长的中国慕课还面临哪些挑战

打开电脑，轻点鼠标，就能选听感兴趣的课程，与名校教师面对面，还能在线答题、网上互动……近年来，慕课(MOOC)以其打破时空界限和学校围墙的教学优势，正获得越来越多学习者青睐。打开电脑，轻点鼠标，就能选听感兴趣的课程，与名校教师面对面，还能在线答题、网上互动……近年来，慕课(MOOC)以其打破时空界限和学校围墙的教学优势，正获得越来越多学习者青睐......