中国教育观察—中国教育信息网 -- 做有温度的教育资讯报道！

中国教育观察

当前位置：首页 > 资讯 > 观察 > 列表

教育观察

教育评阅

云南师范大学创新推动民族教育信息化建设

记者从云南师范大学获悉，近年来，该校创新推动民族教育信息化建设，助力边疆民族地区高素质复合型教育信息化人才培养规范化、体系化、特色化，促成优质教育资源在边疆民族地区高效开发与共享利用。为破解传统教育信息化人才培养模式难以适应民族地区学生学习需求，传统民族教育信息化人才培养重知识轻能力等问题，云南师范大学以“民族教育信息化建设”为核心，形成了“人才培养—模式构建”正向促动和逆向反哺的双向互动 ...

清华发起全球融合式课堂项目中外高水平大学学子"同上一堂课"

2021年新学期伊始，清华大学发起全球融合式课堂（Global Hybrid Classroom）项目，利用在线的方式与海外高水平大学学生“同上一堂课”。清华学生与海外高水平大学同学，将有机会通过实时在线的方式学习对方学校的课程，并获得学分认定。2020年12月，来自世界6大洲14个国家的17所知名大学与3家在线教育机构共同创立世界慕课联盟（Global MOOC Alliance），康奈 ...

《中国教育网络》三年研究全景图谱

2020年，面对突如其来的新冠疫情，高校响应“停课不停教，停课不停学”的号召，推出了在线教学平台，并为响应国家疫情防控要求，推出健康打卡小程序记录师生健康状况，上线校门出入申请流程，严格做好人员健康检测。这些应急措施，无一不借助信息化技术来支撑，也充分证明了信息化的赋能作用。而信息化技术不仅依靠本校信息化人的努力，还需借鉴其他高校信息化的智慧结晶，所以互相交流和学习是信息化快速有效发展的必 ...

上海交通大学网络信息中心发布年报看交大人一起走过的2020“网络足迹”

中国教育网讯日前，上海交通大学网络信息中心发布《交融赋能智通未来——上海交通大学网络信息中心年报》，重温2020年交大人一起走过的“网络足迹”。停课不停学云视频教学、新生手机一键在线报到、实时发布食堂就餐指数、计算平台支撑科研教学……相信这些名词，交大人都不陌生。2020的新冠疫情给大家出了一道道难题，我们都是时代“答卷人”，交大网信人始终在战斗。让我们一起通过年报来看看，过去的2 ...

浙农林大学生研发“云”打印机可24小时提供自助打印服务

中新网杭州1月14日电 (江杨烨陈胜伟霍婷婷)1月14日，记者从浙江农林大学(下称“浙农林大”)了解到，该校各个寝室楼的大厅里，都放置了“天天互通”非接触式智慧云打印机，可24小时为同学们提供“无接触”自助打印服务，解决了打印高峰期排队等问题。同时，打印机绑定的小程序还能帮助同学们实现优质学习资源共享。遇上考试高峰期，不少学校打印店的生意都很“红火”，但打印店营业时间有限，同学们打印时 ...

武汉大学坚持“五个聚焦” 以信息化提升学校治理水平

武汉大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育信息化2 0行动计划，以全面服务师生为导向，强化规划设计，坚持项目统筹、资金统筹、技术统筹，聚焦热点难点，促进信息资源深度融合共享，努力为学校治理体系和治理能力现代化建设提供重要支撑和保障。聚焦疫情精准防控，确保校园安全稳定。疫情期间，及时上线“武汉大学健康码”小程序，实时采集个人健康信息，按规则生成学校特色“健康码”，支持学校统 ...

湘潭大学打造“建融慧学—湘大校园”综合服务平台助力提升学校治理水平

湘潭大学全面贯彻落实《教育信息化2 0行动计划》和《高等院校管理服务类教育移动互联网应用专项治理行动方案》等文件要求，与中国建设银行联合打造“建融慧学—湘大校园”移动综合服务平台，利用“一云多端”技术提供多种服务，满足了师生在校园生活、科学研究、资金管理、创新创业等方面的需求，有效提升了学校综合治理水平。开通“掌上财务”，构建贴心服务新平台。增加“缴费大厅”功能，为师生提供支付宝、微信、基 ...

疫情对中医药院校教学改革的启示

为应对新冠肺炎疫情给各高校教学秩序带来的严峻考验，教育部于今年2月下发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》通知，要求高校在疫情防控期间通过在线教学实现“停课不停教、停课不停学”，线上教学在特殊环境下起到了关键作用，对高校的教学方式转变产生了深远影响。当疫情逐渐趋于可控时，中医药院校可从疫情教学实践中汲取有效经验。促进教学观念变革，推动线上教学常态化线上 ...

慕课正成为推动高等教育变革的重要引擎——世界慕课大会侧记

一堂融合了5G、人工智能、虚拟仿真、云转播、超高清视频等新兴技术的实验课是如何开展的？12月9日，在世界慕课大会上，国际宇航科学院院士、北京理工大学教授邓玉林开启了一堂跨越时空的虚拟仿真实验课“空间微流控芯片细菌检测技术与实验”。韩国又松大学学生、云南大学学生、北京市大兴区旧宫镇养老照料中心的老人以及线上线下嘉宾一道，同步学习、实时协作，共上精彩一课。这场跨时空、跨地域、沉浸式的融合体 ...

教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果

日前，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果。根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）精神和有关通知要求，经省级教育行政部门、有关部门（单位）教育司（局）、部属高等学校申报推荐，并经专家评议与公示，认定5118门课程为首批国家级一流本科课程（含1559门在促进信息技术与教育教学深度融合，特别是在应对新冠肺炎期间实施的大规模在线教学中作出了重要贡献的原2017年、2 ...

教育部：我国已建成世界规模最大高等教育体系优质课程线上线下同步“开花”

临近“十三五”收官，12月3日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间高等教育事业改革发展等相关情况。“十三五”期间，高等教育开展发生格局意义的变化，为全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国提供了强有力的人才和智力支撑。“十三五”期间，我国已建成世界规模最大的高等教育体系，在信息化、现代化进程下，我国高等教育线上线下同频“开花”。高等教育毛入学率提升11．6％“十三五”期间，我国已 ...

衡水学院：基于IPv6的校园网规划与部署

随着互联网用户规模不断扩大，互联网承载的应用服务日益增多，IPv4地址空间不足，在2012年IPv4地址已基本分配完毕，IPv6开始大规模启用，因此IPv6发展势在必行。2017年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》，2018年8月，教育部办公厅下发了 "教育部办公厅关于贯彻落实《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》。衡水学院作为 ...

数据驱动的智慧教育:中国人民警察大学信息化建设创新实践

信息化2 0时代提出开展智慧教育创新发展行动。2019年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，提出率先在教育领域实现现代化，利用新兴技术推动教育理念更新、模式变革和体系重构。这是教育行业需要完成的时代课题。虽然“智慧教育”这4个字的提及频率很高，但是如何理解智慧教育的内涵，业内还存在很多不同的声音，没有形成统一的认识，甚至在某些领域还出现了滥用“智慧”的情况。中国人民警察 ...

于歆杰：做好在线教学，还有很长的路要走

于歆杰清华大学在线教学指导专家组组长经过半个学期焦头烂额，充满了紧张气氛的在线教学大规模实战，及至暑假，几乎所有的高校以及教师都暂时舒了口气，但是下个学期即将到来，疫情虽然得到了控制，但部分地区、高校依然要进行在线教学的可能性还是存在的。清华大学在线教学指导专家组组长于歆杰教授认为，此次疫情期间的大规模在线教学对广大教师群体教育教学理念的启蒙效果是非常显著的，但在线教学想要做到“实质等效” ...

在线教育实践派：重新定义什么叫“上了一门课”

传统上，“上了一门课”在形式上意味着每周在固定时间固定地点相遇2~3个小时，持续12~18周。但疫情中的全国在线教学实践打破常规，重新定义了“上了一门课”。7月19日，2020 CCF未来计算机教育峰会（FCES 2020）分论坛“重新定义什么叫上了一门课”邀请清华大学计算机系教授马少平，桂林电子科技大学教授文益民，浙江大学计算机学院教师翁恺，烟台大学计算机与控制工程学院副教授贺利坚，北京大学 ...

【新华三】教育信息化智思考 | 南开大学-张四海“充分发挥信息化驱动引领作用”

过去20多年，高校信息化建设快速发展，并在实践中发挥重要作用、产生了巨大影响，在落实教育信息化2 0行动计划以及未来“十四五”规划过程中，特别是年初突如其来的疫情对高教信息化提出了新挑战。高校信息化应用公众号推出由新华三技术有限公司独家冠名的《教育信息化智思考》专栏，栏目关注高校信息化的真实应用和最新进展，将第一线需求与新技术、新产品、新解决方案进行精准匹配，让“互联网+”真正成为大学现 ...

武永卫：在线教育下一步需要聚焦交互问题的解决

“如果老师每天收到多个学校和院系公众号置顶或微信群提醒消息都是和教学相关的，那他一定会投入更多的时间关注教学，而关注本身就是教学质量提升很重要的一个因素。”在日前举行的CCF未来计算机教育峰会( FCES 2020)上，清华大学计算机系副主任武永卫说。精心组织是基础武永卫表示，在线教学需要广大教师改变往常的线下教学模式，以便更好地适应网络环境。而这一过程需要学校、院系提供各种各样的支持 ...

福州大学110门课程思政典型案例“网上共享”

近日，福州大学利用微信公众号推出16期110门课程思政典型案例，涵盖工学、理学、文学、管理学和法学等学校全部学科专业，在全校推广，形成了良好的示范效应。在福州大学，各专业老师将学科属性与育人主题结合，因课制宜将思政德育元素有机融入各教学方式中。如，在“PIC单片机原理与应用”课程教学中，老师将所在科研团队研制的“基于手机的免疫层析试剂盒监测装置”作为教具，启发学生融入多学科知识解决新冠病毒 ...

北京大学“燕云直播”平台于7月1日正式上线

经过计算中心近五个月的研发与奋战，北京大学“燕云直播”平台（https: liveclass org cn ）于7月1日正式上线。这个燕园网上直播平台发轫于2020年春季“停课不停学”的临危受命，成长于让网课回归课堂的努力和思考，放飞于让每一间教室都可以轻松云授课的梦想。这一超前谋划，将以技术零门槛的姿态服务在线教学常态化的需求，以高并发、高画质、高稳定的品质服务于北京大学众多大型活动、会议 ...

清华大学总结疫情期间在线教学,共开设4471门线上课程

7月3日，清华大学召开“云上学堂”交流会，总结本学期在线教学工作，部署暑期和下学期教学安排，展望在线教学的未来发展。清华大学党委书记陈旭、校长邱勇等相关领导和专家出席了本次会议。清华大学党委书记陈旭清华大学校长邱勇对于这5个月的难忘历程，与会的清华大学党委书记陈旭用了四个关键词来进行概括：责任、热爱、创新、合力。她表示，经过一个学期的背水一战，我们充分发挥、也充分体会了在线教学的优势。 ...