智慧校园—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

2014教育信息化十大关键词之二：智慧教育

什么是“智慧教育”?对“智慧教育”概念的解释，热度火爆，但目前依旧“百家争鸣”，不同的研究与实践群体对“智慧教育”有不同的理解。最早倡导智慧教育概念的是IBM公司，IBM公司认为未来智慧教育的内涵是：以学生为中心、实时统计与分析、集成管理、多样化的互动式体验、共享资源。教育信息化发展方向：在探索中前进的“智慧教育”地......

成都市将初步构建智慧教育体系

成都市教育局昨日印发《成都市教育信息化发展规划(2014—2020年)》，拟通过实施教育信息化基础能力提升工程、城乡师生信息素养同步提升工程、优质教育资源共建共享工程、信息化与教育教学融合发展工程、教育信息化国际合作工程、教育治理能力信息化工程等六大工程，到2020年，使我市教育信息化整体水平达到“西部领先、全国一流”的目标。到2015年，生机......

杭州市上城区：打造智慧教育的“上城之作”

不利于学生发展的事情坚决不做，有利于学生发展的事情要多做。在杭州上城区教育工作者看来，一切教育工作的出发点和落脚点就是学生的全面发展。而教育信息化工作则对学生的全面发展提供基础性和支撑性作用。正如上城区教育局副局长朱惠强所言：“是信息技术让整个上城区的教育综合改革提质增速。” 建兰中学的无边界课堂(通过网络发起问卷调查，与香港、北京的学生共同探......

2014教育信息化十大关键词之一：智慧校园

智慧校园是依托目前非常先进的计算机技术、网络技术、通信技术和传感技术，基于物联网环境，将学校的教学、科研、管理和生活服务有关的所有校园生活结为一体的智能化环境。实现了校园创新的网络教学和科研机制、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、十分便捷的校园生活。 2014教育信息化十大关键词之一：引领校园进入“智能时代” ......

威海市专项推进“智慧教育”工作

11月14日，威海市教育局在威海云计算中心召开了全市教育信息化“智慧教育”工作及培训会议。会议的主要内容是对“智慧教育项目建设方案”进行介绍说明，对全市教育信息化工作进行部署，对学校“翻转课堂”实践操作进行培训。 11月14日，威海市教育局在威海云计算中心召开了全市教育信息化“智慧教育”工作及培训会议。会议的主要内容是对&......

海南打造农村数字化“立体课堂”

2014年伊始，为缓解农村学校教学手段落后、打破教育教学设施短缺的局面，让农村和边远地区师生能共享优质教育资源，促进义务教育均衡发展，海南省委、省政府决定为农村小学、教学点配备智能语音教具和按3∶1的师机比配备计算机，投入专项资金1008.18万元，并将其纳入2014年政府“为民办实事”工作中。对全省“教学点数字教育资源全覆盖项目”进行全面扩展升级，促进城乡......

山东宁阳县推进智慧校园教育管理云平台建设

为响应国家教育部教育信息化“三通两平台”的建设要求，，宁阳县积极部署和进行试点学校骨干教师培训，大力推进中小学“智慧校园”教育管理云平台建设，提升教学质量。为响应国家教育部教育信息化“三通两平台”的建设要求，，宁阳县积极部署和进行试点学校骨干教师培训，大力推进中小学“ ”教育管理云平台。可以实现教......

从西南交大看信息化时代高校的教育及管理

数字化正深刻地影响着国际竞争格局、社会运行模式和人类行为方式。西南交大信息网络中心主任赵彦灵认为，对于西南交通大学而言，数字化是学校发展的新趋势、新机遇、新战略，是凤凰涅槃式的改革契机，是一场“不进则退”的“马拉松”比赛，绝对不能错过。慕课近来风靡全球，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，呈现“未来教育”的曙光。如何认识高校的信息化进程?......

济宁教育信息化进入快车道实现家校良性沟通互动

教育信息化是教育发展的一次深刻变革,也是事关万千学子切身利益的民生工程。目前,济宁已有100多家重点学校完成了教育信息化智能平台系统安装及校园网络建设,真正实现了家校间的良性沟通与互动,济宁教育信息化建设已经步入“快车道”。中国经济网济南11月4日讯(张晓风)教育信息化是教育发展的一次深刻变革,也是事关万千学子切身利益的民生工程。目前,济宁已有......

湖北：宜昌现“数字校园” 走廊能上网班牌可播片

...

广西：南宁中小学校园越来越“智慧”

为了更好地推进智慧校园建设，南宁各级教育管理机构和中小学校以宽带网络为支撑，充分共享信息和知识资源，逐渐应用了数字校园、校园通、网络远程教育等项目，促进了教育信息化建设的健康快速发展。校园的安全以及管理一直备受关注。近年来，南宁大力推进中小学“ 建设，南宁各级教育管理机构和中小学校以宽带网络为支撑，充分共享信息和知识资源，逐渐应用了......

宁波市象山丹城二中尝试“电子书包”推进智慧化校园建设

为了继续探究基于小班化适宜教学的“235”智慧课堂模式，推进智慧化校园建设，本学期开始，象山丹城二中在初一4个班级尝试“电子书包”。为了继续探究基于小班化适宜教学的“235”智慧课堂模式，推进智慧化校园建设，本学期开始，象山丹城二中在初一4个班级尝试“电子书包”。“让每个孩子受到更......

杭州：到2017年初步建成与教育现代化发展相适应的智慧教育体系

根据正在征求意见的“推进杭州教育信息化发展智慧教育行动计划”(下简称“行动计划”)，到2017年，杭州要初步形成与智慧城市、学习型城市建设以及教育现代化发展相适应的智慧教育体系，确保杭州教育在省内乃至国内的引领、辐射作用。 ...

浙江宁波：用新兴信息技术打造智慧教育升级版

近年来，宁波市力图应用云平台、大数据、物联网等新兴信息技术，突破传统教育信息化的发展瓶颈，架构起应用智能、覆盖全面的智慧教育服务体系，打造智慧教育升级版。拥有数字化校园400多所，100%学校实现千兆互联——宁波打造智慧教育升级版未来三年里，宁波市主要建设“一个门户，三个平台”。一个门户是指宁波智......

扬州中小学：安全教育资源网上线

登录安全教育资源网，防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、综合等六大板块呈现在眼前。点击综合板块，“不跟陌生人走”、“地震来了怎么办”、“睁开慧眼看网络”等课件，以音频、视频相结合，图文并茂的形式呈现出来，令人眼前一亮。陌生人搭讪怎么办?有坏人侵犯，孩子该如何自我保护?记者近日获悉，江苏省首个中小学安全教育网—&mdash......

常州大学：智慧校园让教师乐教学生乐学

由于对数字化条件下的教学和管理进行了有针对性的改革，常大实现了快速发展，出现学生乐学、教师乐教的良好局面，邵辉教授领衔主持的“石油石化安全人才五元创新培养模式的探索与实践”喜获高等教育国家级教学成果奖一等奖；学校斩获“挑战杯”全国特等奖，实现常州高校零的突破；一年间，学校新增了4个四星级专业，化学工程与工艺通过“中国工程教育”认证，达到国际标准。 ......

浙江湖州市举行“数字校园示范建设”培训活动

为进一步促进信息技术与教育教学的深度融合，推进数字校园示范校建设工作，加快全市教育信息化建设进程，10月28日，湖州市“数字校园示范校建设”培训活动在市教育信息中心举行。为进一步促进信息技术与教育教学的深度融合，推进数字校园示范校建设工作，加快全市教育信息化建设进程，10月28日，湖州市“数字校园示范校建设”培训活动在市......

浙江省金华市婺城区召开省、市数字校园示范建设校工作推进会

婺城区将以推进数字校园示范建设校为契机，以教育信息化推进学校各项工作的公平、公正、公开，提升学校综合竞争力，真正实现以教育信息化带动婺城区教育现代化。会议要求，数字校园示范建设学校除做好申报方案和实施方案，还应在实践中不断调整方案，使其更符合学校自身的特色，做到出成果、亮特色。近日，婺城区教育技术工作会议暨婺城区省、市数字校园示范建设校工作推进......

智慧教育是智慧城市的一部分

随着物联网、云计算、移动互联网等新技术的快速发展，教育信息化已经进入智慧教育时代。智慧教育是指通过应用新一代信息技术，促进教育信息资源共享，提高教育质量和教育水平。智慧教育就是指教育行业的信息化，是教育信息化发展的高级阶段。教育是民族振兴和社会进步的基础。以教育信息化带动教育现代化，破解制约教育发展难题，促进教育的创新与改革，是我国从教育大国向......