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安徽六安市金寨县开展智慧学校示范校课堂应用大赛

11月16日下午，古碑中心小学和天堂寨中心小学联合举办了智慧课堂赛课活动，旨在以赛促教研、促学习、促业务能力的提高。 ...

天津和平区教育信息化管理中心举办“和平智慧校园”管理员培训

11月15日，和平区“和平智慧校园”管理员培训(一期)在和平区教育信息化管理中心举行。 11月15日，和平区“和平 ”是和平区教育系统整体推进的区域教育信息化整体解决方案，从2017年8月开始实施，截至目前，已经在18所学校落地实施，有效的提高了家校互动、教育教学、学校管理、资源共享的效能。随着“和平智慧校园”工作的不断推进，管理员队伍的重要......

天津市和平区整体推进基于教育大数据的“数字校园”建设模式

和平区把教育发展的理念融入教育信息化产品中，基于大数据战略，以“互联互通、信息共享、业务协同”为目标，确定了区域整体推进基于教育大数据的“数字校园”建设整体方案。和平区把教育发展的理念融入教育信息化产品中，基于大数据战略，以“互联互通、信息共享、业务协同”为目标，确定了区域整体推进基于教育大数据的“数字校园”建设整体方案。区域整体推进基于教育大......

陕西汉中市南郑区召开学校宽带网络暨智慧校园建设座谈会

11月8日，南郑区教体局召开学校宽带网络暨智慧校园建设座谈会。 ...

基于智慧校园建设的智慧课堂实践研究

在加快教育信息化建设的背景下，基于智慧校园建设的智慧课堂成为当前研究和实践的热点。作为在喀什地区具有引领和示范作用的喀什第二中学，率先进行了智慧课堂建设试点实践。：在加快教育信息化建设的背景下，基于智慧校园建设的智慧课堂成为当前研究和实践的热点。作为在喀什地区具有引领和示范作用的喀什第二中学，率先进行了智慧课堂建设试点实践。本研究通过分析智慧......

智慧校园环境下中小学综合素质学业水平数据采集方法研究

2014年，《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》颁布，指出综合素质评价强调培养学生的综合素养，有利于转变人才培养模式，促进学生全面发展。：2014年，《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》颁布，指出综合素质评价强调培养学生的综合素养，有利于转变人才培养模式，促进学生全面发展。[1]综合素质评价是推进招生考试制......

基于慧道平台的智慧课堂教学研究

教育信息化背景下我国智慧课堂已在全国多所学校开展教学实践，其研究主要在理论和技术两个层面，但鲜有研究回归智慧教学本质。：教育信息化背景下我国智慧课堂已在全国多所学校开展教学实践，其研究主要在理论和技术两个层面，但鲜有研究回归智慧教学本质。本研究以慧道平台为基础，根据智慧班级任课教师和学习者的反馈，设计完善了基于平台的智慧课堂实施结构模型，从学......

浙江海宁市召开2018年嘉兴市智慧校园示范校创建推进工作会

近日，海宁市教育信息中心召开“嘉兴市智慧校园示范校”创建推进工作会议。近日，海宁市教育信息中心召开“嘉兴市示范校争创工作进行了部署。会上，海宁市高级中学、高级技工学校、斜桥中学、长安镇初级中学、盐仓学校、硖石小学、斜桥镇中心小学、庆云中心小学、丰士中心小学9所重点培育学校分别就智慧校园创建规划、前期的工作进展和下一步工作进行了汇报交流。各校从......

浙江镇海区开展宁波市中小学“智慧校园”创建初评工作

为落实教育部《教育信息化2.0行动计划》精神，积极推进智慧校园建设，近日，镇海区教育技术中心对申报创建2018年宁波市 “智慧校园”的中小学校进行了初评。为落实教育部《教育信息化2.0行动计划》精神，积极推进 ”的中小学校进行了初评。镇海区“智慧校园”的初评采用第三方评估的方式，包括学校汇报情况，验收组查看资料和建设成果，最后讨论并形成专家......

安徽亳州谯城区创“智慧型”校园办“满意性”教育

谯城区教育局贯彻落实国家教育信息化总体要求，全面实施教师信息化“能力提升工程”，全面提升教师信息技术应用能力，快速提升教育信息化水平，创造“智慧型”校园，办“满意性”教育。 ...

安徽亳州市教育局督查中小学智慧学校项目建设

国庆节前夕，亳州市教育局党组成员、副局长张殿纪带队到各县区和市经开区督查、指导中小学智慧学校建设。 ...

山西长治推进“智慧校园”建设小学生有了“电子学生证”

“这是一款‘会说话的学生证’。”近日，山西省长治市城区紫坊小学的一款智能电子学生证正被家长和学生所共用。这也是山西长治推进“智慧校园”建设的有益尝试。 ...

华中师范大学：高校人才培养体系创新研究与实践

华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，是教育部直属重点综合性师范大学，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。学校现有教职工3800余人，各类全日制在校生31137人。随着信息技术与教育教学全面融合的不断推进，传统的人才培养体系已经不能适应信息时代的需求变化，高校人才培养面临前所未有的挑战，主要体......

互联网与面向未来的教育：智能化时代的学校教育

教育是一个最难被技术撬动的领域。在互联网改变社会方方面面的时候，教育“是这一时代的例外”，没有产生多少令人振奋的变革。传媒大亨鲁伯特·默多克说：“我们的学校是这场科技革命风暴没能席卷的最后一个领域。教育是一个最难被技术撬动的领域。在互联网改变社会方方面面的时候，教育“是这一时代的例外”，没有产生多少令人振奋的变革。传媒大亨鲁伯特·默多克说：“我......

智慧教育推广需多些“智慧”

莱芜市莱城区教育局基教科有关负责人说:“智慧教育还处于摸索阶段,目前区里学校都是借助外地学校经验建设,是学校自主行为。但是,有些人认为其有弊端,比如小孩的自制力太差,有的学生带平板电脑回家打游戏,自制力强的学生会好一点。” 随着“ 》,其内容包括智慧教育创新发展行动,就是要用信息技术优化教学、重构教育生态,立足点就在学生课堂上运用移动终端,云教学......

安徽亳州市召开中小学智慧学校建设互查情况总结会

8月31日，亳州市中小学智慧学校建设与应用互查情况总结会在市教育局召开。各县区电教部门负责人及具办人，部分智慧学校示范校负责人等参加会议。 ...

江苏盐城城南新区以智慧教育助力优质化发展

作为盐城新的行政文化、商务商贸、科教金融中心和新型居住区，城南新区以建设“教育强区”为目标，以大数据产业园为依托，以智慧教育为引领，以教育信息化“三通两平台”建设与应用为核心，促进教育信息化和教育教学深度融合，助推区域教育优质发展。 ...

安徽亳州市“推磨式”互查促进县区智慧学校建设及应用

8月1日至3日，亳州市教育局组织各县区开展智慧学校建设及应用“推磨式”互查工作，加强县区间交流，互相促进，加快推进中小学智慧学校建设及应用工作。 ...

智慧校园建设探索与区域推进模式研究

本文立足于合肥市智慧校园建设现状，以合肥市市属高中智慧校园统筹建设为例，探讨区域统筹推进智慧校园建设的模式与方法，以期为全国其他地区的区域智慧校园推进提供一定的参考与借鉴。：智慧校园是近年来教育信息化工作推进的重点，智慧校园基本概念与内容框架的研究有很多，但是对如何从区域层面整体推进智慧校园建设，如何实现资源与数据的区域共建共享等问题都鲜少涉......

双活存储技术在智慧校园建设中的实践及应用

数据存储是智慧校园的重要技术支撑，本文分析了智慧校园对存储的需求。对目前常用的存储技术进行了分析和比较，根据实际情况对双活存储系统开展研究与设计，并进行测试，实现了智慧校园数据的高效存储、备份与恢复。为未来的智慧校园建设提供有力支持。一、引言随着物联网、云计算等新技术和新概念的出现，建设“智慧校园”成为推进各高校教育改革的重要抓手。智慧校园......