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上海财经大学：消息中心点亮智慧校园

高校智慧校园建设旨在改变师生与学校资源、环境的交互方式，开展以人为本的个性化服务，进而建立智能开放的教育环境和便利舒适的生活环境。高校建设的一项重要内容。消息中心的实现依赖于高效可靠的消息队列中间件（简称消息中间件），它可以通过消息传递和消息排队模型，在分布式环境下提供应用解耦、弹性伸缩、冗余存储、流量削峰、异步通信、数据同步等功能。目前......

河南濮阳南乐县召开智慧校园建设工作会议

7月4日，南乐县召开智慧校园建设项目工作会议。县教育局党委委员、副局长王占备出席会议。各乡镇中心学校主管电教工作的副校长、全县智慧校园项目学校校长和幼儿园园长、智慧校园建设项目中标方山东有友电子科技有限公司项目经理邹杰共计60余人参加会议。 ...

闫健卓：“两融两聚”智慧校园建设之路

北京工业大学“两融两聚”的智慧校园建设思路，以实现两方面的融合汇聚为目标：平台聚集，奠定发展基础；数据汇集，提高管理效率；教学融合，促进人才培养；... 北京工业大学“两融两聚”的智慧校园建设思路，以实现两方面的融合汇聚为目标：平台聚集，奠定发展基础；数据汇集，提高管理效率；教学融合，促进人才培养；新媒体融合，做强主流舆论。平台聚集搭建基础环境......

李艳丽：合作共赢机制是信息化重要保障

如何做好信息化的管理工作，总结来看，网络安全永远是底线，良好的合作共赢机制是保障，主动服务和沟通是提升信息化满意度的有效手段，而团队建设则是最暖心... 如何做好信息化的管理工作，总结来看，网络安全永远是底线，良好的合作共赢机制是保障，主动服务和沟通是提升信息化满意度的有效手段，而团队建设则是最暖心的法宝。只有大家心朝一个方向去努力，才能带来切切......

宋式斌：高校信息化破局唯有创新

做教育信息化工作，首先要考虑教育的初心是什么，信息化的使命是什么。教育的内涵围绕育人，开展教学、科研和各类服务，根本就是“育人”，以人为核心的培养过程。以人为本创新服务做建设，要从小做起，方能“见微知著”。一是思考出智慧，规划智慧校园建设，首先要善于思考和总结；二是角度出创新，创新需要找准点，从点的角度来实现，由点带面；三是落地出成绩，有了......

江西吉安泰和县开展智慧（数字）校园建设情况调研

6月25日，泰和县教体局党委委员赵尚健率县电教站相关工作人员到泰和四中调研智慧（数字）校园建设工作。调研组实地查看了泰和四中智慧（数字）校园建设工作进展后，召开座谈会。 ...

安徽六安市裕安区扎实推进智慧学校建设与运用工作

六安市裕安区紧紧围绕教育民生工作，以智慧学校建设为抓手，坚持硬件建设与运用研究同步发力，高标准、高质量推进项目落地。六安市裕安区紧紧围绕教育民生工作，以智慧学校建设为抓手，坚持硬件建设与运用研究同步发力，高标准、高质量推进项目落地。一是统筹规划，整体推进。区政府结合全区教育信息化基础条件制定《六安市裕安区智慧学校建设实施规划(2018—2......

大数据背景下高校智慧校园顶层设计研究

我国高校信息化始于上世纪80年代，从早期电算化和校园网络建设，到各信息系统建设并逐步集成整合的数字化校园建设，到目前运用云计算、大数据、物联网等新技术的智慧校园建设，可以说信息化已经深度融入高校教学、科研、服务和管理决策各个方面。：在大数据、物联网、云计算等新兴信息化技术应用的背景下，本文针对高校智慧校园建设在新技术应用方面存在滞后脱节的现象......

基于微服务架构的一体化教务系统研究

本文提出一种基于微服务架构的一体化教务系统架构并研究其关键问题，结合一体化教务理念，分析单块架构运行缺陷，给出教务系统向微服务架构转型的方案，研究微服务粒度与划分原则，并对新老教务系统迁移过程提出平滑过渡方法。：面对新形势下高校教学业务改革以及本研一体化教务融合趋势，传统教务系统采用的单块架构已无法应对日益增长且快速变化的新需求。本文提出一种......

浙江嘉兴海宁市迎接嘉兴市中小学智慧校园示范校建设创建评估

5月21、22日，嘉兴市中小学第三批智慧校园示范校建设创建评估组来海宁评估。评估组由嘉兴市教育装备与信息中心党支部书记沈志光带队，海宁市教育信息中心朱雪琦主任等全程陪同。 5月21、22日，嘉兴市中小学第三批评估汇报。5月22日，其余4所学校：海宁市斜桥镇庆云中心小学、海宁市盐官镇丰士中心小学、海宁市斜桥镇中心小学、海宁市斜桥中学的项目负责人在......

浙江宁波市镇海区召开创建市智慧校园工作会议

为推进全区智慧教育发展，近日，镇海区创建“宁波市智慧校园”工作会议在镇海区仁爱中学召开。为推进全区智慧教育发展，近日，镇海区创建“宁波市 ”评估标准(2019年修订版)》各项指标进行了详细解读，明确了宁波市中小学“智慧校园”各项申报要求。结合镇海区相关学校的实际情况，会议就智慧校园的建设思路，如何推进技术与学校教育教学深度融合，如何进一步提升教......

安徽铜陵市2019年智慧学校课堂教学观摩研讨活动成功举办

5月17日上午，由铜陵市教体局组织的“2019年智慧学校课堂教学观摩研讨活动”在义安区实验小学西校区录播室举行。市、县(区)教科研负责人、电教负责人以及语文、数学、英语学科教师150多人参加了此次活动。 ...

安徽：智慧校园让山里娃尽享公平而有质量的教育

开齐开足课程难、教师全员培训难、教研活动开展难等仍然是制约山区教育发展的“瓶颈”。该县以智慧学校建设为突破口，通过教育信息化促进教育均等化，努力实现党的十九大报告提出的“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。 ...

安徽亳州谯城区创“智慧型”校园办“人民满意教育

谯城区教育局全面实施教师信息化“能力提升工程”，创造“智慧型”校园，办“满意性”教育。谯城区教育局全面实施教师信息化“能力提升工程”，创造“智慧型”校园，办“满意性”教育。区教育局从“全面加强教师队伍建设、办好人民满意教育”的战略高度，进一步统一思想，提高认识。区教育局与中心校负责查找辖区内“ ”推进过程中存在的主要问题和薄弱环节，结合新情......

福建：泉州市德化县管理互通师生互动家校互联在智慧平台上轻松实现

类似的智慧课堂教学应用场景，每天都在德化上演。据了解，德化县从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估，到面向学校办学的教师管理、教务管理、学生管理，再到面向家校的学生考勤、班级作业、学校通知等，全部通过一个平台实现智慧化管理。近日，福建省德化县第二实验小学智慧教室，女教师郑晓玮拿着手机执教一堂三年级语文课，全班46名学生人手一台平板电脑，聚......

安徽亳州市教育局部署智慧学校建设工作

5月15日，亳州市教育局召开全市电教馆长工作会议，深入学习贯彻全省智慧学校建设现场推进会精神，研究部署全市智慧学校建设工作。 5月15日，亳州市教育局召开全市电教馆长工作会议，深入学习贯彻全省智慧学校建设现场推进会精神，研究部署全市智慧学校建设工作。各县区教育局、市经开区分局电教部门负责人及具体业务人员参加会议。会议传达学习了省长李国英就智慧......

安徽铜陵市举办智慧学校课堂教学观摩研讨活动　推进信息技术与教学深度融合

为扎实推进信息技术与教育教学的深度融合，积极探索智慧课堂在提升学校教育信息化实践水平，培养学生自主学习能力，激励教师教学手段创新等方面的方法和途径。为扎实推进信息技术与教育教学的深度融合，积极探索智慧课堂在提升学校教育信息化实践水平，培养学生自主学习能力，激励教师教学手段创新等方面的方法和途径。5月17日上午，铜陵市教体局组织举办的“2019年......

安徽安庆市加快推进智慧学校建设与应用开展基础教育装备质量年活动

“加快推进智慧学校建设与应用和开展基础教育装备质量年活动”是2019年度安庆市电教装备两项重点工作。 “加快推进智慧学校建设与应用和开展基础教育装备质量年活动”是2019年度安庆市电教装备两项重点工作。在近日召开的全市电教装备工作会议上，全市电教装备部门负责同志齐聚一堂，围绕工作重点，进行交流和探讨，明晰了下一步工作思路和举措。安庆市教体局副局长......

基于信息化建设视角看教学科研、实验室、图书馆建设

本文从分析信息化、教学科研、实验室以及图书馆建设之间的关系入手，以层层递进的方式，引出军校信息化建设的核心是基于实战的虚拟仿真训练实验室建设、宽带校园网建设、校园云计算数据中心建设。：本文从分析信息化、教学科研、实验室以及图书馆建设之间的关系入手，以层层递进的方式，引出军校信息化建设的核心是基于实战的虚拟仿真训练实验室建设、宽带校园网建设、校......

深入推进党校智慧后勤建设的分析与思考

党校智慧后勤是党校智慧校园的重要组成，是信息技术与后勤业务的有机结合。深入推进党校智慧后勤建设，既是形势发展所使，也是自身发展所需。：党校智慧后勤是党校智慧校园的重要组成，是信息技术与后勤业务的有机结合。深入推进党校智慧后勤建设，既是形势发展所使，也是自身发展所需。文章分析了党校智慧后勤建设的主要内容，梳理了党校智慧后勤建设的制约因素，提出要......