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用积极家庭教育培养幼儿性格优势

积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的实践和应用,是近几年发展起来的一种前沿家庭教育理念,在中国正呈现出强大的力量和蓬勃发展的态势,但现实情况却是理念饱受关注,实践尚待落实。 积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的实践和应用,是近几年发展起来的一种前沿家庭教育理念,在中国正呈现出强大的力量和蓬勃发展的态势,但现实情况却是理念饱受关注,实践......

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引领与支持幼儿在游戏中走向深度学习

当前,学前教育界对幼儿深度学习达成的共识是让幼儿以解决生活和游戏中的实际问题为目标,围绕具有挑战性的学习主题,利用幼儿自身特有的学习方式,积极主动地、批判性地学习和探究新的经验及知识,在自主解决问题的同时获得发展的有意义的学习过程。 随着课程游戏化的不断推进,很多幼儿园从“重上课、轻游戏”的极端走向了“将游戏浪漫化”的另一极端,即过分强调游戏的自......

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探校日报 | 小学阶段解锁未来生活的N种可能

探校日报 | 小学阶段解锁未来生活的N种可能

编者按:特色点亮教育,文化凝聚校魂。如果说课程建设是一所学校的基础架构,那么,文化一定是它的血肉为每位师生带来有生命力的教育和启迪。在朝阳,每所学校都有自己的“血肉”,他们也让朝阳这座教育新城以迅猛的发展速度焕发着青春的活力,传递出动感的教育频率。...

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政策频出,职业教育大发展关口来临

自今年年初《国家职业教育改革实施方案》印发后,高职扩招百万、启动中国特色高水平高职学校和专业建设、1+X证书制度试点等10余个政策文件纷纷出台。中国的职业教育迎来了前所未有的发展机遇。 自今年年初《国家职业教育改革实施方案》印发后,高职扩招百万、启动中国特色高水平高职学校和专业建设、1+X证书制度试点等10余个政策文件纷纷出台。中国的职业教育迎来......

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人才培养要跟上新职业发展需求

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幼儿园教育装备是课程有机组成部分

日前,“幼儿园教育装备深化改革规范发展暨幼儿园户外游戏环境建设”研讨会在武汉召开。研讨会由教育部教育装备研究与发展中心和华中师范大学联合主办,国内学前教育领域专家学者共同研讨了幼儿园教育装备的改革和发展问题。 日前,“幼儿园教育装备深化改革规范发展暨幼儿园户外游戏环境建设”研讨会在武汉召开。研讨会由教育部教育装备研究与发展中心和华中师范大学联合主......

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教育部:职业院校奖助学金向艰苦专业、贫困地区倾斜

赵建军介绍,为了公平起见,在高职院校奖助学金提标扩面和中职国家奖学金分配过程中,首先要以各地各校在校生的学生数为基础进行测算,在这个基础上,根据不同政策、不同特点作调整。 7月10日,教育部财务司副司长赵建军在教育部在兰州举办的新闻发布会上表示,高职国家奖学金、国家励志奖学金、中职国家奖学金在资金和名额分配上将向办学质量高的院校和社会急需的艰苦专......

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推动职业教育更上层楼

职业教育是国民教育体系和人力资源开发体系的重要组成部分,不仅关乎人民通过高质量就业满足对美好生活的需要,而且是推进人力资源强国建设的重要抓手。 职业教育是国民教育体系和人力资源开发体系的重要组成部分,不仅关乎人民通过高质量就业满足对美好生活的需要,而且是推进人力资源强国建设的重要抓手。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育工作......

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“德技并修”育新人——访教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民

近日,就《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)颁布后职业教育领域如何落实立德树人的根本任务、怎样提升职业教育的人才培养质量等问题,记者专访了教育部职业技术教育中心研究所副所长、中国职业技术教育学会德育工作委员会副主任刘宝民。 近日,就《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)颁布后职业教育领域如何落实立德树人的根本任务......

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想生不敢生 87.2%受访者称身边有职场妈妈动过生二孩念头

[ 责编:丁玉冰 ]...

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新疆教培中心“令我印象深刻”

[ 责编:董大正 ]...

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职业教育喜获国家“大礼包”

近日,各地高考填报志愿工作如火如荼展开,考生们综合参考各种因素,选择自己心仪的院校和专业。 ...

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要加强职业教育升学方式的探索

当前,职业教育作为一种教育类型正在迎来蓬勃的发展期,“职教20条”提出了一系列针对性很强的改革措施,政府工作报告更是大举措推进职业教育发展,现代职业教育体系建设势头向好。 当前,职业教育作为一种教育类型正在迎来蓬勃的发展期,“职教20条”提出了一系列针对性很强的改革措施,政府工作报告更是大举措推进职业教育发展,现代职业教育体系建设势头向好。职业教......

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新职业教育天地宽广

对求职者来说,提升职业新技能、增加就业选择面,成为当务之急,也带动新职业教育站到了时代风口。 【现象】数字化管理师、 等新技术加速发展,关注的是如何满足在职人群的终身学习需求。正因如此,一些教育投资机构也瞄准了这一领域。与此同时也要看到,作为刚刚兴起的新生事物,新职业教育目前在教学质量、评测体系、教学实践等方面还处于起步状态,需要在实践中予以完善......

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教育部职业教育与成人教育司负责人就中等职业学校专业目录增补答记者问

中等职业学校专业目录增补工作具体由教育部职业技术教育中心研究所牵头,组织全国行业职业教育教学指导委员会研究论证,并广泛征求了行业部门、行业组织、地方教育行政部门和职业院校等的意见建议。 一、中等职业学校专业目录增补的背景和意义是什么?《中等职业学校专业目录》是学校设置调整中职专业、实施人才培养、组织招生、指导就业的基本规范,是教育行政部门规划......

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高职扩招引发中职教育“蝴蝶效应”

据教育部统计,2018年全国中等职业教育(含技工学校,技工学校数据由2017年数据替代)共有学校1.03万所,比上年减少331所;招生559.41万人,比上年下降3.95%;在校生1551.84万人,比上年下降2.55%。 高职扩招百万,一石激起千层浪,这浪潮很快便扑向我国1万余所中职学校。与普通高中教育以学历教育为重点不同,中等职业教育是以......

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全国职业教育改革发展现场会举行

会议指出,党中央将职业教育放在了前所未有的位置,“职教20条”印发以来,一批重大项目有序推进,一批政策密集出台,安排了现代职业教育质量提升计划经费237亿元、实训基地建设经费66.5亿元,集中释放了职业教育改革发展的政策红利。 为进一步贯彻落实党中央、国务院关于职业教育的指示精神和工作部署,教育部6月20日在苏州举行全国职业教育改革发展现场会,交......

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教育部:鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点

中新网6月18日电 据教育部网站消息,教育部日前下发《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(以下简称《意见》)。 中新网6月18日电 据教育部网站消息,教育部日前下发《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,鼓励学校积极参与职业教育国家“学分银行”试点,探索建立有关工作机制,对学......

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