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力避在线教育产生新的“教育鸿沟”

一直以来，在线教育被认为能使教育资源低成本地在欠发达地区进行复制，并被寄予助推教育公平的厚望。然而，疫情期间全国大中小学实行的“停课不停学”，堪称一场大规模在线教育实验，其结果让不少人对这一判断打了个问号。一直以来，在线教育被认为能使教育资源低成本地在欠发达地区进行复制，并被寄予助推教育公平的厚望。然而，疫情期间全国大中小学实行的“停课不停学”......

教育部：新学期中小学继续推进线上线下教育教学相融合

结束“最长假期”，再过2天全国各地中小学生将重返校园，开启新学期。今天，教育部召开新闻发布会，就2020年秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况进行汇报。中国网北京8月27日讯结束“最长假期”，再过2天全国各地中小学生将重返校园，开启新学期。今天，教育部召开新闻发布会，就2020年秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况进行汇报。教育部......

“网红”教师为何能红

新学期即将开始，教师们的主战场将从网上搬到网下，在线上线下融合的过程中，网上名师的走红，也让我们思考，“网红”教师为何能红？好老师的标准有什么变化？好课程更加丰富了吗？抖音、B站、快手，这些新时代的短视频软件上，不仅有光怪陆离的人生百态，也活跃着不少名师，他们用独特的教学教法吸引学生的注意，成为学生心目中的“网红”教师。罗翔、戴建业、葛雅琦......

信息化：搭建教育扶贫“快速路”

教育扶贫作为决胜全面建成小康社会的一项系统工程，不是追求“昙花一现”，也不是“摆花架子”，而是一项抱有“水滴石穿”“铁杵磨针”必胜信念的工程，是一项讲求常态长效的工程。 ...

暑期党课持续开讲云端汇聚战疫力量

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疫后中小学生在线教育向何处去

尽管在线教学水平提升是一个长期而复杂的过程，不是经过简单的培训就可以解决的，但信息化能力培训是提高中小学教师在线教学水平最重要的途径之一。 ...

涉未成年人网课平台调查：平台仍推送不良信息

近日，为切实解决涉未成年人网课平台突出问题，维护未成年人合法权益，促进网课平台规范有序发展，中央网信办、教育部启动为期两个月的涉未成年人网课平台专项整治。 ● 一些网站平台无视社会责任，屡屡利用网课推广网游、交友信息，甚至散布色情、暴力、诈骗信息，危害广大学生特别是未成年人身心健康● 为切实解决涉未成年人网课平台突出问题，维护未成年人合法权益......

七成受访家长期待优化网络青少年模式内容池

中国互联网络信息中心发布的报告显示，2019年我国未成年网民规模达1.75亿。疫情防控期间，不少青少年长时间在家，家长无暇照看，青少年沉迷网络的问题愈发严重。 ...

新型冠状病毒肺炎疫情防控期间在线教学的实践与思考

为减小新型冠状病毒肺炎疫情对教学的影响，广大高校教师积极开展线上教学，确保“停课不停教、停课不停学”。 [摘要] 为减小新型冠状病毒肺炎疫情对教学的影响，广大高校教师积极开展线上教学，确保“停课不停教、停课不停学”。本文从课程建设、过程设计、智慧教学工具运用、质量评价与保障等方面，对疫情防控期间在线教学的实践进行了总结和思考，以期为师生返校后更......

翻转课堂教学模式应用于中职英语口语教学的实验研究

本文深入探讨了将翻转课堂教学模式应用于中职英语口语教学的可行性与发展，并以实证方式证明了英语口语翻转课堂教学能够提升学生的英语口语学习兴趣，使学生减少焦虑情绪并增强自信。 [摘要] 本文深入探讨了将视频部分来自相关教育网站，有新闻广播、电影、演讲、广告、英文歌曲等形式。为了测试学生是否掌握了网络课程的主要思想，我们准备了几个问题和练习。在英语......

未来教育的结构性变革绝不是对传统教育修修补补

如果把疫情带来的线上教育实验看作是一项工作，那么，这项工作可以说基本合格。如果把疫情带来的线上教育实验看作是一项工作，那么，这项工作可以说基本合格。打开方式不对，在线教育陷入“非骡子非马”的窘境可以说，实验结果喜忧参半。喜的是，我国教育信息化经过20多年高速发展，基础设备设施建设取得巨大成就，基本可以满足学生过上数字化学习生活的需要。这......

线上线下融合：重塑传统意义上的教与学

作为基层学校，可以从建设OMO学科教室着手来建立自己的平台。学校平台一方面用于对接国家和各级各地教育信息化平台，另一方面也可以体现学校自身的课程、教学特色。光明图片猝不及防的疫情，给教育带来重大考验。有人说这是“一场人类历史上规模最大的互联网教育实验”，2.7亿学生几乎一夜间过上了网上学习生活。显然，这场实验带来的影响和思考远不止于此，它提示我......

标准化、信息化、模块化未来教学什么样

微格教学作为国际公认有效的教学实践能力提升的途径之一，是教师教育实践体系的重要组成部分。 ...

奏响在线教育变革序曲

今年初春，突如其来的新冠肺炎疫情，让中国开始了一次史无前例的大规模在线教育实战。今年初春，突如其来的新冠肺炎疫情，让中国开始了一次史无前例的大规模在线教育实战。这是教育部根据党中央、国务院的决策部署，在充分考量我国教育信息化发展现状后的果断决定。只有熟悉中国教育家底的人才明白这个决策背后的分量，这将牵动着数十万所学校、两亿多大中小学生、千万......

新课堂保卫战唤醒更多教师的“网感”

而随着新冠肺炎疫情在今年的突然暴发，数十万所学校，2.8亿学生，1700万教师，开始了一场史无前例的大规模在线教育实战演练。在频发“翻车事故”的背后，是被颠覆的传统课堂的教与学。 “山溪一路化雨声，浩荡万里海波生。汪洋水阔藏无界，滢渟玉润蕴有成。”前不久，即将步入高三的汪滢收到一首包含了她名字的藏头诗。和她同班的其他53名同学也分别收到了这份特殊......

向网课乱象开刀

在线教育市场的持续升温不只体现在用户规模的增长，相关企业同样如雨后春笋般出现。数据显示，今年1月至7月共有2.5万家在线教育企业注册成立，平均每天新增120家。上海市一名初中学生观看在线教育课程视频。新华社记者刘颖摄新冠肺炎疫情期间，在线教育异军突起，各类网课陪伴中国大中小学生度过了“停课不停学”的难忘时光。据中国互联网络信息中心发布的......

为未成年人营造清朗网课空间

疫情期间，网课平台得到了加速发展；反过来，各网课平台的快速涌现，也为保障疫情期间的“停课不停学”提供了硬件支撑。但在这个过程中，部分网课平台也的确暴露了这样或那样的问题，对之予以规范很有必要。目前，网络“云课堂”已成为广大学生疫情期间学习的主渠道，但一些网站平台无视社会责任，屡屡利用网课推广网游、交友信息，甚至散布色情、暴力、诈骗信息，危害广大......

电子书包在小学数学教学中的应用思考

笔者基于当前小学数学教学现状，对电子书包在教学中的应用效果进行了分析，同时对电子书包对学生学习兴趣和学习主动性的提升等进行了简单概括，并对电子书包在小学数学教学中的应用提出了几点建议。信息技术的快速发展使得电子书包已经被广泛应用在当前小学生的学习和生活中，笔者基于当前小学数学教学现状，对电子书包在教学中的应用效果进行了分析，同时对电子书包对学生......

微课的探究与思考

微课是将多媒体技术与教学相结合，运用图片、文字、视频、音频展示教学内容手段，围绕教学目标展开的教学活动。它将教学内容与教学目标结合了起来，针对教学重难点有效组织教学，是一种高效的教学方式。被引入课堂教学以来，常被教师认为是解决重难点问题的“法宝”，是课堂教学的有效补充。但2020年一场史无前例的疫情在世界范围蔓延，停课、停学使得微课这一特殊的......

线上培训，走得快更要走得稳

目前，我国在线教育市场规模持续扩大，但是也存在课程参差不齐、教师缺乏资质、违规收费等问题。近日，中央网信办、教育部启动涉未成年人网课平台专项整治。在线教育行业要持续、健康发展，必须回归教育本位。每年暑假都是线上培训的招生旺季。今年的竞争更加激烈，从语言培训到学科补习，从美术课到编程课，从小班上课到一对一直播，在线课程的内容和形式更加多样。越......