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重庆：2020年全国硕士研究生招生考试安全工作会议召开

11月7日，2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议结束后，重庆市立即在市国家教育考试考务指挥中心召开2020年全国硕士研究生招生考试安全工作会议。 11月7日，2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议结束后，重庆市立即在市国家教育考试考务指挥中心召开2020年全国硕士研究生招生考试安全工作会议。重庆市政府副秘书长唐慎，市委教育工......

青海：清理关闭高校“僵尸企业”

青海省公办普通高校投资设立的国有独资企业、国有独资公司、国有资本控股公司和国有资本参股公司及所属各级企业均纳入改革范围。为贯彻落实《国务院办公厅关于高等学校所属企业体制改革的指导意见》精神，积极稳妥推进高等学校所属企业体制改革工作，青海省今年在对全省高等学校所属企业情况进行前期摸底的基础上，结合实际于近日制定了《青海省高等学校所属企业体制改革工......

陕西名师资源库平台上线

近日，记者从陕西省教育厅获悉，陕西名师资源库平台日前正式上线。该平台以视频课程为主，内容涵盖从小学到高中12学年的全部学科、共计4000余个知识点，供全省中小学师生免费学习使用。近日，记者从陕西省教育厅获悉，陕西名师资源库平台日前正式上线。该平台以视频课程为主，内容涵盖从小学到高中12学年的全部学科、共计4000余个知识点，供全省中小学师生免费......

黑龙江启动“学分银行”项目建设

日前，黑龙江省“学分银行”公共服务平台项目启动，该平台是以各类学习成果的认定、学习成果的积累、学习成果的转换和资历认证为主要功能的学习成果管理与服务体系，旨在促进各级各类教育之间的沟通和街接，拓宽终身学习通道。日前，黑龙江省“学分银行”公共服务平台项目启动，该平台是以各类学习成果的认定、学习成果的积累、学习成果的转换和资历认证为主要功能的学习成......

上海交通大学聚焦主题主线扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育

上海交通大学认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握主题教育目标要求，提高政治站位、聚焦主题主线、强化责任担当，深学、真查、实改，确保主题教育取得实效。上海交通大学认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握主题教育目标要求，提高政治站位、聚焦主题主......

浙江大学强化政治建设践行初心使命推进“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实

浙江大学坚决贯彻落实党中央部署要求，把深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重要政治任务，以走在前列的责任自觉将主题教育不断引向深入。浙江大学坚决贯彻落实党中央部署要求，把深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重要政治任务，同落实党中央各项决策部署结合起来，同铸魂育人和“双一流”改革攻坚结合起来，同深化全国党建工作示范高校创建结合起来，......

北京：60名教师获评“学习指导师” 或成为企业特聘讲师

记者了解到，自2017年开始，北京市“学习指导师”研修班已举办四期，已培养240名“学习指导师”。“我们计划举办5期，共培养300名学习指导师。最终再从这300人中选拔出100名市级高水平、专业化学习指导师。” 11月11日，第四批“学习指导师”高级研修班结业。60名来自北京社区学院和职业院校的老师拿到了“学习指导师”高级研修班的结业证书，成为北......

广东：2020学考招录办法来了，实现平行志愿，计划不低于年度总计划50%

近日，记者从广东省教育考试院获悉，2020年，广东省继续试行以普通高中学业水平考试成绩为主要依据进行招生录取（以下简称“依据学考成绩招生录取”）的改革试点工作。近日，记者从广东省教育考试院获悉，2020年，广东省继续试行以普通高中学业水平考试成绩为主要依据进行招生录取(以下简称“依据学考成绩招生录取”)的改革试点工作。具体时间安排为：2019年......

黑龙江省社区教育年培训百万人次

日前，记者从省教育厅了解到，2019年，黑龙江省出台全国首个“推动社区教育融入社区治理”文件，搭建完成全省五级社区教育办学网络体系，全省开展社区教育的区域人口占全省总人口的83.2%，年培训百万人次。党的十九届四中全会提出，构建服务全民终身学习的教育体系。日前，记者从省教育厅了解到，2019年，黑龙江省出台全国首个“推动社区教育融入社区治理”文......

安徽省2019年中小学正高级教师指标共152名

近日，记者从安徽省教育厅获悉，2019年中小学正高级教师专业技术资格评审工作即将开始，据了解，今年安徽省中小学正高级教师指标共152名。近日，记者从安徽省教育厅获悉，2019年中小学正高级教师专业技术资格评审工作即将开始，据了解，今年安徽省中小学正高级教师指标共152名。全省符合条件的普通中小学、特殊教育学校、工读学校教师和校外教育机构从事......