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浙江教育厅简化管理项目为各地各校"减负松绑"

审批权力减了管理服务跟上浙江教育厅为各地各校“减负松绑”本报讯（记者朱振岳通讯员孙菊红）“只要条件符合，高校就可以自主设置专业，不再受困于烦琐的上报程序，比以前方便多了。”谈到浙江省教育厅日前出台的《关于落实和扩大普通高等学校专业设置管理权的指导意见》，中国计量学院教务处处长潘岚兴奋地对记者说。将高校专业设置......

北京上海等地先行探索初中教育评价机制改革

关注初中教育质量提升初中教育“备战”评价改革大西瓜绘初中教育作为义务教育阶段的重要组成部分，需要政府、学校及社会在初中学校的管理、实施与评价上协同创新。首都师范大学承担的“初中教育质量管理提升策略”专项研究表明，初中教育的质量水平、管理机制以及运行策略，都与政府、社会各方对学校发展的评价导向不乏关联。随着&ldq......

安徽大学借“文化传承”实现学校“差异化发展

安徽大学借文化传承实现“差异化发展”——一所地方高校的“文化突围” “大学文化会潜移默化影响每一个人，这也是大学的魅力所在。”今年10月，在安徽大学新学年首场馨苑讲堂报告会上，党委书记黄德宽与新生交流时讲了他对大学文化传承创新的认识。自1997年以来，安徽大学一直坚持将文化传承提升到学......

广东韶关市面向360个教学点培训千名乡村教师

本报讯（特约通讯员卢升）“培训让我反思了自己37年的工作。要提高农村教育质量，我们乡村教师就得改变一些传统的教育理念、教学方法。”“我们面对的是乡村孩子，必须对他们的未来负责，我们不能因为岗位看似平淡而不为。”这些感言是广东省韶关市一些教师日前参加该市组织的乡村教师培训后写的。该市从今年开始启动千名乡村教师培训工程，培训对象是工作在教育......

由黑龙江省教育厅、哈尔滨太阳岛国际雪雕艺术博览会组委会联合举办的全省首届大学生雪雕比赛于12月10日落下帷幕。参赛选手以雪为媒介，通过精湛的雕刻技艺，全面描绘了当代大学生健康向上、充满青春活力的《冰雪中国梦》。此次比赛得到了各高校的积极响应，组委会共收到来自全省35所高校的103件参赛作品，经专家初评确定29所高校的36件参赛作品入围最后的现场比赛。经过4天的激烈角逐，哈尔滨华德学院代......

新疆目前正在筹建4所高校

为支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，眼下新疆正在筹建4所高校，以便为当地经济和社会发展提供人才支撑。为支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，眼下新疆正在筹建4所高校，以便为当地经济和社会发展提供人才支撑。据新疆维吾尔自治区教育厅规划处相关负责人介绍，按照规划，“十二五”末，新疆将支持重点行业和部分地区发展高等职业教育，适时在有需求且......

深圳市将建立统一中小学教师职称制度

深圳将实施中小学(幼儿园)教师专业技术职务过渡，建立统一的中小学教师职称(职务)制度。深圳将实施中小学(幼儿园)教师专业技术职务过渡，建立统一的中小学教师职称(职务)制度。昨日，记者从市人力资源和社会保障局获悉，原中学教师专业技术职务系列与小学(幼儿园)教师专业技术职务系列统一并入新的中小学教师专业技术职务体系。比如，现专业技术职务为中学正高级......

江苏教育综合改革新措批准建设62所“开放大学”

江苏教育综合改革出台新举措。10日，江苏社会教育暨开放大学建设推进会在江苏常州举行。江苏省副省长曹卫星表示，作为深化教育领域综合改革的重要举措，江苏省将核准建设62所开放大学。这些开放大学将承担起江苏社会教育的重任，使社会教育网络覆盖到各个社会层面，使人人都可上大学成为现实。曹卫星表示，江苏省政府明确提出，要把全省开放大学办学系统建成全民学习的共享平台和终身教育的支持载体。目前，江苏省......

鲁昕赴广东开展现代职业教育体系建设实地调研

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，加快建设现代职业教育体系，2013年11月21—22日，教育部副部长鲁昕一行赴广东东莞、深圳等地对有关学校、企业等进行了实地调研，深入了解企业对技术技能人才的实际需求，教育部发展规划司、职成司等司局负责同志参加了调研。鲁昕一行实地考察了深圳华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司和腾讯控股有限公司，三家公司负责人介绍了企业的发展历......

高等教育资源整合为新疆发展提供人才支撑

本报记者张雪红为了进一步提升高等教育服务经济社会发展的能力，满足全区工业经济产业发展以及新型工业化发展对人才的需求，2011年，自治区制定了《新疆高等学校设置“十二五”规划》，对近几年高校布局和高等教育资源整合作了规划。12月9日，记者从自治区教育厅了解到，经过近三年的努力，全疆高校布局结构调整取得了初步成效，截至目前，全疆新成立了两所本科院校，四所高职院校成立或转......