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解读2014年诺贝尔物理学奖：照亮21世纪的LED灯

照亮21世纪的LED灯——解读2014年诺贝尔物理学奖新华网斯德哥尔摩１０月７日电（记者和苗付一鸣）发光二极管（ＬＥＤ）照明早已成为日常生活的一部分，２０１４年诺贝尔物理学奖就表彰了为人类带来了新“光明”的蓝色ＬＥＤ的发明。正是因为集齐红、绿、蓝三原色的光，才能让ＬＥＤ照明这种惠及全人类的节能光源“照亮２１世纪”。......

教育部教师工作司负责人就启动实施卓越教师培养计划答记者问

为贯彻落实习近平总书记教师节重要讲话精神，推动教师教育综合改革，培养让党和人民满意的好教师，教育部决定近日全面启动实施卓越教师培养计划。日前，教育部教师工作司负责人就相关工作回答了记者的提问。问：请您介绍一下启动实施卓越教师培养计划的背景。答：习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个 ...

教育部等三部委就印发校长教师交流轮岗文件答记者问

日前，经征得中央组织部、中央编办同意，教育部、财政部、人力资源社会保障部联合印发了《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》（教师〔2014〕4号），对加快推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作进行了全面部署。教育部教师工作司负责人就相关工作回答了记者的提问。一、首先请您简要介绍推进义务教育学校校长教师交流轮岗的工作背景。答：深入推进义务教育均衡发展，办学条件 ...

教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《高等学校体育工作基本标准》答记者问

日前，教育部印发了《高等学校体育工作基本标准》（以下简称“标准”）。为什么要在目前情况下制定“标准”， “标准”的核心内容是什么，体现哪些特色和亮点，如何贯彻落实，教育部体育卫生与艺术教育司负责人就这些问题回答了记者的提问。1、出台“标准”的基本背景是什么？为什么要出台“标准”？答：近年来，高等学校体育在课程建设、学生参加体育锻炼、提升科研水平、改善相关条件等方面取得了明显进展，为提升 ...

解读国内慕课痛点创新式本土化策略

与国外相比，国内慕课尚不成熟，在各个方面都存在诸多痛点，如何以创新的方式实现慕课的“本土化”成为高校及教育机构共同面对的问题。 2011年“慕课”在美国发端后迅速蔓延，并风靡海外，引发了国际性的教育变革。而在国内这一新型教学模式则不温不火，尽管包括清华大学、北京大学等在内的高校以及一些教育机构都十分关注并着手推广慕课，这一......

解读教育信息化十年发展规划

一、教育信息化发展背景1.21世纪教育发展面临挑战21世纪教育发展面临着空前的挑战，主要基于下列因素的影响：国际化、知识经济、信息化和可持续发展。国际化和信息化背景下知识爆炸式生成，知识经济... ...

教育部基础教育二司负责人就《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》答记者问

日前，教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（以下简称《意见》）。《意见》是在怎样的背景下制定的，主要任务是什么，有哪些新的政策举措，如何抓好贯彻落实，教育部基础教育二司负责人就这些问题回答了记者的提问。1 记者：立德树人是一项长期任务，教育部门一直在抓，这次为什么要出台一个专门的《意见》？答：《意见》的出台主要基于以下三个方面的考虑。一是落实党的十八大和十 ...

解读：构建符合直属高校实际的选人用人机制

构建符合直属高校实际的选人用人机制 ——教育部人事司负责同志就《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》答记者问日前，教育部印发了《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》（以下简称《意见》），教育部人事司负责同志接受记者采访，就有关问题回答了记者的提问。问：请您介......

教育部督导办负责人就《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》答记者问

日前，国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导规程》（以下简称《规程》）和《中小学校责任督学工作守则》（以下简称《守则》）。12月24日，教育部督导办有关负责人就有关问题回答了记者提问。1 问：制定《规程》和《守则》的背景是什么？答：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（简称《决定》）明确提出要“强化国家教育督导”。开展中小学校责任督 ...

教育部督导办负责人就《中小学校责任督学挂牌督导办法》答记者问

日前，国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》）。9月23日，教育部督导办有关负责人就有关问题回答了记者提问。问：制定《办法》的背景是什么？答：制定《办法》主要有如下背景：一是《教育督导条例》（简称《条例》）的必然要求。《条例》明确规定县级人民政府督导机构要建立督学责任区制度，指派督学对学校教育教学工作实施经常性督导。同年，教育部印发了《教育部 ...

就建立健全中小学师德建设长效机制意见答问

日前，教育部出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(以下简称《意见》)。9月3日，教育部教师工作司负责人就研究制定该文件的有关情况回答了记者的提问。1 记者：社会各界对师德建设工作十分关注，请介绍一下文件出台的背景。答：长期以来，全国广大中小学教师认真贯彻党和国家教育方针政策，教书育人，敬业奉献，为我国教育事业改革和发展作出了重要贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是 ...

就《通用规范汉字表》答记者问

1．为什么要制定公布《通用规范汉字表》？汉字规范化是文化教育和信息化建设的基础性工作，对促进经济社会发展、增进民族间地区间交流、维护民族团结和国家统一、传承和弘扬中华文化，都发挥着重要作用。研制公布《通用规范汉字表》主要有以下六个方面的原因：（1）新中国成立以来，中国相继发布了多项重要的汉字规范，主要有《第一批异体字整理表》《汉字简化方案》，《简化字总表》《印刷通用汉字字形表》《现 ...

近日，教育部印发了《中小学生学籍管理办法》（简称《办法》），这是第一个全国性的中小学生学籍管理办法，标志着全国统一的中小学生学籍管理制度的建立，对于规范学籍管理、提高管理水平、服务教育教学、促进教育公平具有十分重要的意义。此前，今年3月“全国中小学生学籍信息管理系统建设启动现场会”在贵州省贵阳市召开，标志着全国中小学生电子学籍系统建设进入全面实施阶段。电子学籍系统建成后，每个学生在全国将有 ...

就《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》答记者问

日前，教育部印发《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（以下简称《意见》）。《意见》是如何形成的？改革的总体思路是什么？如何理解总体目标和主要任务？评价指标是怎么确定的？评价方式、结果与以往有何不同？带着这些问题，记者采访了教育部基础教育二司负责人。1 记者：社会各界对教育质量评价改革十分关注，请介绍一下《意见》出台的背景。答：当前推进中小学教育质量综合评价改革十分重要和紧迫。党 ...

《教育信息化十年规划》解读：发展高等教育应该“新瓶酿新酒”

在全国高等学校教育技术协作委员会第七届年会暨学术交流会上，《教育信息化十年规划》(以下简称：十年规划)编写组组长、华中师范大学校长杨宗凯的报告引起广泛的关注。这个报告的内容提到教育部教育信息化未来十... 在全国高等学校教育技术协作委员会第七届年会暨学术交流会上，《教育信息化十年规划》(以下简称：十年规划)编写组组长、华中师范大学校长杨宗凯的报告引起......