教育政策解读—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

就临床医学等专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见答问

日前，教育部印发《教育部关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），部署推进临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革工作，教育部有关负责人就此接受了记者采访。问1：请简要介绍《实施意见》出台的背景。答：医药卫生事业关系亿万人民群众的健康和千家万户的幸福，是重大民生问题。医药卫生事业的发展进步，离不开医德高尚、医术精湛的医务人员队伍 ...

就颁布《特殊教育教师专业标准（试行）》答记者问

为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实教育规划纲要，深入实施《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《特殊教育提升计划（2014—2016年）》工作部署，提高特殊教育教师专业化水平，完善教师专业发展标准体系，近日教育部研究制订了《特殊教育教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。教育部教师工作司负责人就制订《专业标准》回答了记者的提问。一、请您谈谈制订《专业标准》的背景和意义教 ...

就《关于加强中小学劳动教育的意见》答记者问

日前，教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下《意见》出台的背景和意义是什么？答：新时期出台加强劳动教育的意见，主要基于三方面的背景。一是贯彻中央精神的要求。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，是党和国家的长期方针，把广大中小学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义 ...

就《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》答记者问

近日，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》针对校服管理的关键环节，提出切实可行的政策措施，形成有效管理服务体系。为向社会解读政策，教育部基础教育一司负责人就相关问题回答了记者的提问。问1：《意见》是在什么背景下出台的？答：校服质量和式样与中小学生健康和形象密切相关。优质、合体、美观、舒适的校服是 ...

程艺解读：完善乡村教师补充及待遇保障机制

乡村教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是帮助乡村孩子学习成长、阻止贫困代际传递的基本通道。发展乡村教育，教师是关键。实施乡村教师支持计划是功在当代、利在千秋的德政工程和民生工程。专家解读《乡村教师支持计划(2015—2020年)》完善乡村教师补充及待遇保障机制安徽省委教育工委书记、教育厅厅长程艺乡村教育是民族振兴......

邬志辉独家解读：破解乡村教育发展症结的良药

教师是影响学生健康成长的关键人物，是提高教育质量的能动因素，是促进教育公平的重要保证，是一切重大教育变革的核心力量。我国乡村教育的改革和发展，迫切需要一支数量充足、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。在“知识改变命运”和“教育蕴藏财富”的时代背景下，如果没有优秀的乡村教师，乡村教育的质量就难以得到有效保障，乡村学生的成长和发展就会处于不利......

就实施《乡村教师支持计划（2015-2020年）》答记者问

近日，国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（以下简称《计划》）。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。1 问：《计划》是在什么样的背景下出台的？答：当前，我国乡村教师约有330万人，是教师队伍的重要组成部分。进入新世纪以来，国家在稳定和扩大规模、提高待遇水平、加强培养培训等方面采取了一系列政策举措，乡村教师队伍面貌发生了巨大变化，乡村教育质量得到了显著提高， ...

专家解读：读懂全球教育发展路线图

国际社会为《达喀尔行动纲领(2001—2015年)》设定全民教育6大目标，即扩大幼儿保教、普及初等教育、促进终身学习、实现文盲减半、确保性别平等和提高教育质量。联合国全民教育计划已终结。2015，全民教育何去何从?以受教育权、教育平等、全纳教育、教育质量、终身学习为五大核心议题，世界教育论坛于5月19日至22日在韩国仁川举行。会上，2015年后......

就加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见答记者问

近日，教育部、文化部和国家新闻出版广电总局三部门联合印发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》面向建设书香社会，立足深化教育综合改革，提出了新时期中小学图书馆建设的具体任务。为向社会解读政策，教育部基础教育一司负责人就相关问题回答了记者提问。（《意见》中所指中小学图书馆，包含图书室）问1：《意见》是在什么样的背景下出台的？答：党的十八大以 ...

就《学校体育运动风险防控暂行办法》答记者问

近日，教育部印发了《学校体育运动风险防控暂行办法》，教育部体卫艺司负责人就有关问题回答了记者提问。1 问：请简单介绍一下教育部制定印发《学校体育运动风险防控暂行办法》（以下简称《办法》）的背景和意义？答：党中央国务院高度重视青少年体质健康。2007年印发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，2012年印发了《国务院办公厅关于转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工 ...

就关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见答记者问

近日，教育部、国家发展改革委、国家卫生计生委、财政部、人力资源社会保障部和国家中医药管理局联合印发了《关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见》（以下简称《意见》），对农村订单定向医学生免费培养工作作出了进一步部署。教育部高等教育司、国家卫生计生委科技教育司负责人就有关问题接受了记者采访。问1：请简要介绍《意见》出台的背景。答：新医改实施以来，党中央、国务院把“保基本、强基层 ...

教育部有关负责人就深化高校创新创业教育改革答记者问

近日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。问：《实施意见》是在什么样的背景下出台的？答：深化高校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，对于推动高等教育教学改革创新，促进高等教育与科技、经济 ...

就深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见答记者问

近日，教育部印发了《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》（以下简称《意见》）。5月8日，教育部政策法规司负责人就有关问题回答了记者提问。1 问：请谈谈制定出台《意见》的背景和意义是什么？答：加快推进教育治理体系和治理能力现代化，是基本实现教育现代化的必然要求。为此，必须加快推进政府职能转变和简政放权，进一步理顺政府、学校和社会的关系，实现教育管办评分离，形成政府依法 ...

解读《中国教育发展报告（2015）》

如何推进从2015年开始实施的多项高考改革方案，避免走过场;如何预防未成年人违法犯罪……日前公布的《中国教育发展报告(2015)》对多项教育问题给予了解答和建议——如何面对教育改革的落地之年“2015年将是教育改革的落地之年。如何实质性地推进从2015年开始实施的多项改革方案，避免走过场的结果，关键是促进教育治理的改善......

教育部督导办负责人就《国家义务教育质量监测方案》答记者问

为贯彻落实《教育规划纲要》要求，建立义务教育质量监测制度，促进义务教育质量提升和素质教育实施，国务院教育督导委员会办公室日前出台《国家义务教育质量监测方案》（以下简称《方案》），并将于今年组织开展国家义务教育质量监测。日前，教育部督导办负责人接受记者采访，就有关问题回答了记者的提问。1 问：为什么要开展义务教育质量监测工作？答：我们出台《方案》、开展监测，主要基于以下原因：首先，开 ...

教育部督导办解读《教育督导报告发布暂行办法》

日前，国务院教育督导委员会办公室印发了《教育督导报告发布暂行办法》(以下简称《暂行办法》)。3月2日，教育部督导办负责人就有关问题回答了记者提问。1.问：请介绍一下为什么要出台《暂行办法》?答：出台《暂行办法》，旨在进一步规范教育督导报告发布工作，推动国家、省、市、县级教育督导机构有序开展教育督导活动，为依法依规实施教育督导提供制度保障。(一)落实《教育督导条例》对教育督导报告......

完善中国政府奖学金资助体系和提高资助标准的解读

2015年1月，财政部、教育部联合印发《关于完善中国政府奖学金资助体系和提高资助标准的通知》(财教〔2015〕1号，以下简称《通知》)，决定完善中国政府奖学金资助体系，并提高资助标准。关于完善中国政府奖学金资助体系和提高资助标准有关问题的解读 2015年1月，财政部、教育部联合印发《关于完善中国政府奖学金资助体系和提高资助标准的通知》(......

科技部财政部解读中央财政科技计划新政

由科技部、财政部共同起草的《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》即将发布实施。《方案》提出，政府不再直接管理具体项目，而是通过公开统一的国家科技管理平台宏观统筹，具体依托专业机构来管理。打破“碎片化”聚焦国家目标——科技部、财政部解读中央财政科技计划新政新华网北京10月20日电......

解读2014年诺贝尔化学奖：显微镜下的更小世界

从光学显微镜到能探知纳米世界的超分辨显微镜，人类已可以追踪细胞内的活动。２０１４年诺贝尔化学奖所表彰的科学研究突破了以往物体观测尺寸的界限，使人类得以研究更微小的世界。显微镜下的更小世界——解读２０１４年诺贝尔化学奖新华网斯德哥尔摩１０月８日电（记者和苗付一鸣）从光学显微镜到能探知纳米世界的超分辨显微镜，人类已可以追踪......

教育部教师工作司负责人就《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》答记者问

为贯彻落实习近平总书记教师节重要讲话精神，大力加强和改进师德建设，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校教师队伍，教育部印发了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(以下简称《意见》)。日前，教育部教师工作司负责人就研究制定该文件的有关情况回答了记者的提问。1 问：社会各界对高校师德建设工作十分关注，请介绍一下文件出台的背景。答：教师节前夕，习近平 ...