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高校人事

如何破解高水平科技自立自强的“人才密码”

原标题：如何破解高水平科技自立自强的“人才密码”全国政协委员、数学家袁亚湘在国内的科研之路是从一笔1 3万元的经费起步的。1988年，从剑桥大学学成归国的袁亚湘成了中国科学院最年轻的研究员。28岁的他得到一笔1 3万元的科研经费。对从事基础研究的袁亚湘来说，当时这笔“不少的费用”足够开展一些研究。1988年国民经济和社会发展的统计公报显示，当年城镇居民平均每人可用于生活费的收入为111 ...

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记指出：“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”思政课的本质是讲道理，如何把道理讲深、讲透、讲活，关系到思政课能否达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的作用。“大思政课”从更加宽广视角拓展思政课的格局，强化思政课与实践的联系，丰富思政课教学的方式方法。我们要把握好“大思政课”的特点，更好用习近平新时 ...

“科技小院”志愿服务惠及农民100万人次

原标题：“科技小院”志愿服务惠及农民100万人次 1日，中国科学技术协会启动科技志愿服务周，本次服务周以“传承雷锋精神科技志愿在行动”为主题。在3月1日至7日活动周期间，全国将举办“一带一路”海外工程科普营、大手拉小手科普报告团巡讲，中国科技馆“走进展厅讲科技”等多项示范活动，并广泛开展科普报告、直播讲座等科技志愿服务活动。在与科技志愿者交流经验时，中国科协所属的中国农村专业技术协会（ ...

培厚拔尖人才生长土壤（让更多基础研究人才竞相涌现）

习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调：“应对国际科技竞争、实现高水平自立自强，推动构建新发展格局、实现高质量发展，迫切需要我们加强基础研究，从源头和底层解决关键技术问题。”“加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，让更多基础研究人才竞相涌现。”本版今起推出栏目“让更多基础研究人才竞相涌现”，聚焦基础研究人才培养、评价、支持等环节的 ...

大学生需要什么样的就业公平

原标题：大学生需要什么样的就业公平近几年，互联网公司都不太招人了，更多人出于稳定性考虑向体制内“进击”。我发现，虽然官方已没有“985”“211”一说，但不少单位还是以此为标准，将应聘者划分为“三六九等”，不满足条件者连参加笔试的资格都没有。我希望两会多关注应届生向体制内“内卷”的问题，还希望拥有覆盖面更广、信息更全面的就业信息聚合平台。李晓鹏（高校教师）：人才供需双方确实存在结构性矛 ...

探索特色新工科教育模式培养勇担使命的青年人才

原标题：探索特色新工科教育模式培养勇担使命的青年人才新一代信息技术产业是“十四五”时期九大战略性新兴产业之首，关系到国家安全、战略地位和经济基础。瞄准这一重大需求，复旦大学从可见光、太赫兹等6G新频谱通信技术着手，率先在上海市成立了低轨卫星工程中心，重点解决新频谱通信和大数据融合等问题。现在，复旦大学可见光通信研究已经位于国际前列，成为6G的重要研究内容。党的二十大报告首次将教育、科技、人才三大战 ...

高校学科群建设如何实现1+1>2？

原标题：高校学科群建设如何实现1+1>2？学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其他学科的新鲜血液，使人才培养从单一学科的“学术圈地”，走向多学科交叉融合，获得学科创新和突破。2月上旬，河南省教育厅联合省发改委、省财政厅公布河南省特需急需特色骨干学科（群）培育建设名单，确定培育建设13个河南省特需急需特色骨干学科（群 ...

社会资本“注入”基础研究浇灌更多“从零到一”

原标题：社会资本“注入”基础研究浇灌更多“从零到一”2022年，全社会研发经费支出首次突破3万亿元，其中基础研究投入比重连续4年超过6%。10年前，这两个数字分别为1万亿元和4 8%。然而，一个不容忽视的事实是，长期以来，我国基础研究投入超过90%来自中央财政，经费投入来源亟须向多元化转变。基础研究迎来崭新的时代。2月21日下午，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习，习近平总书记在主持学 ...

全国政协委员汪小帆：以实际行动助力教育数字化转型

原标题：全国政协委员汪小帆：以实际行动助力教育数字化转型【代表委员履职记】 “数字化转型不仅仅是数字设备更先进、信息系统更好用、网络速度更加快，还要深入推动教育理念、治理模式、教学手段与思维方式等变革。”长期主管高校信息化工作，使全国政协委员、上海大学副校长汪小帆对教育数字化转型有着深刻的专业见解。汪小帆在过去五年担任全国政协委员期间，教育和信息化两个主题贯穿了他的履职主线，总共 ...

“95后”大学生的兴农梦

原标题：新华全媒+丨“95后”大学生的兴农梦 (责编：郝孟佳、李依环)...

“2023年北京地区毕业生就业服务月活动”启动

原标题：“2023年北京地区毕业生就业服务月活动”启动 (责编：郝孟佳、李依环)...

部署开展2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动

本报北京3月1日电（记者黄超）教育部办公厅日前印发通知，部署于2月至4月开展2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动。春季促就业攻坚行动以“抢抓春招关键期全力攻坚促就业”为主题，通过开展“访企拓岗促就业”行动、“万企进校园”招聘活动、“24365校园招聘服务”网络平台联通共享、“就业育人”主题教育活动、“宏志助航”重点群体帮扶行动等五大行动任务，挖潜创新开拓更多市场化岗位，突出精准做实做 ...

提升教师数字素养，加速教育数字转型

原标题：提升教师数字素养，加速教育数字转型教师应准确识变、科学应变、主动求变，提升数字化教学素养，将数字化教学资源的建设、应用和更新与“三全育人”和“五育并举”相结合，推动信息技术与教育教学融合创新。日前，教育部研究制定《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。这也体现了国家对数字化 ...

龚卫娟委员：高校前沿学科布局应进一步优化

人民政协网北京3月2日电(记者江迪)前沿学科布局是助力科技创新的基础保障，也是高等教育强国建设的战略支撑。全国政协委员、扬州大学副校长龚卫娟调研发现，目前我国高校前沿学科布局缺乏科学规划和引导，呈现出一定程度的盲目跟风，导致部分学科人才培养的供需失衡；低水平重复性学科建设造成办学资源浪费；学科调整滞后于新一轮科技革命的更新速度；学科边界固化带来科技创新障碍。龚卫娟建议，立足国家长远发展战 ...

施大宁委员：统筹推进一流应用型本科高校和学科专业建设

人民政协网北京3月2日电(记者江迪)“在高等教育实现跨越式发展、迈入普及化的新阶段，应用型本科高校培养了大批产业急需的高素质应用型人才，已成为建设高等教育强国不可或缺的重要力量。但相比于重点关注的一流大学建设，国家层面对应用型本科高校转型发展、内涵建设的政策引导和财政支持力度不够。”全国政协委员、民建江苏省委会副主委、南京航空航天大学副校长施大宁说。施大宁建议，参照国家“双一流”计划和“ ...

范峰委员：支持经济欠发达地区高校参与重大科教平台和科研项目

全国政协委员、黑龙江省知联会会长、哈尔滨工业大学副校长范峰提交提案呼吁，支持经济欠发达地区高校参与重大科教平台和科研项目。“当前各类国家重大科教平台和重大科研项目的申报往往附加地方政府配套支持或高校自筹较大比例经费的条件，需要地方政府或高校在短期内增加大量资金或其他方面的投入。”范峰认为，相关平台建设或项目研发对地方产业、消费等的带动效益则需要较长时期才能体现，短期投入和长期效益之间的矛盾 ...

江西高校大力开展寒假促就业“暖心行动”

为了更好地帮助毕业生尽早找到心仪的工作，切实解决求职就业中的“急难愁盼”问题，江西高校充分利用寒假窗口期，大力开展寒假促就业“暖心行动”，积极促进毕业生高质量充分就业。一、岗位推送不停歇。各高校紧扣国家大学生就业服务平台寒假期间推出的“重点领域企业面向 2023 届高校毕业生网络招聘会”“2023 届高职高专毕业生专场招聘会”等全国性系列线上招聘活动，广泛收集各类岗位信息，结合学校毕业生就 ...

陕西省教育厅启动高校毕业生就业“启航行动”

2023年2月28日，陕西省教育厅在陕西科技大学启动2023年全省高校毕业生促就业“启航行动”暨西安高新区走进高校系列引才活动。陕西省委教育工委、省教育厅二级巡视员高巍，西安高新区组织人事部常务副部长、人才办主任拓向荣，陕西科技大学党委副书记郭强出席启动仪式。...

教育思考：高校学科群建设如何实现1+1>2？

学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其他学科的新鲜血液，使人才培养从单一学科的“学术圈地”，走向多学科交叉融合，获得学科创新和突破。2月上旬，河南省教育厅联合省发改委、省财政厅公布河南省特需急需特色骨干学科（群）培育建设名单，确定培育建设13个河南省特需急需特色骨干学科（群）。当前，建设学科群已成为各高 ...

民进中央：完善高校专利转化政策体系发挥高校科技创新支撑作用

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者梁丹黄璐璐)我国高校知识产权创造量不断增长，但专利转化效率较低，截至2021年底，我国高校发明专利平均维持年限为4 6年，明显低于全国6 9年的平均水平。除此，高校专利转化服务能力不足、产品孵化阶段资金支持不足等问题，使高校科研工作服务创新发展大局作用发挥还不够充分。民进中央建议，进一步完善高校专利转化政策体系，充分发挥高校科技创新支撑作用。...