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高校人事

答好在线教学的高校考卷

在这场规模大、范围广、程度深的在线教学实践中，王越和他的学生们是一个缩影。截至5月8日，全国1454所高校开展在线教学，103万名教师在线开出了107万门课程，合计1226万门次课程，参加在线学习的大学生共计1775万人，合计23亿人次。 ...

高校信息化“十四五”规划，听听主任们怎么说

日前，教育信息化“十四五”规划编制工作已经启动，这是党的十九大召开后编制的第一个五年规划，也是贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》的第一个五年规划，其编制的重要意义不言而喻。面对即将到来的“十四五”期间的教育信息化尤其是高校信息化建设，听听各位主任们怎么说。张蓓：突出“六个加强”实现跨越式发展北京大学计算中心主任张蓓结合北京大学的信息化情况，我认为可以从以下几个方 ...

高校信息化“十四五”规划，听听主任们怎么说

以改革为抓手提升高教服务国家能力

日前，全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员、中国高等教育学会会长杜玉波在接受记者采访时指出，在全面建成小康社会和建设现代化强国过程中，要进一步提升高等教育服务国家需求能力，持续提升高等教育在国家发展中的战略地位。日前，全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员、中国高等教育学会会长杜玉波在接受记者采访时指出，在全面建成小康社会和建设现......

在实践中创造高校在线教学新高峰

“从2月4日至今3个多月的情况看，教育行政部门和高校有预案不乱、教师有准备不慌、学生有事做心安，有力保证了全国高校大局稳定。”在5月14日教育部举行的新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍了疫情期间高校在线教育情况。 ...

教育部高等教育司：高校在线教育有关情况和下一步工作考虑

疫情发生后，教育部第一时间研判形势、果断决策，于2月4日印发了《关于疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，决定在高校全面实施在线教学。疫情发生后，教育部第一时间研判形势、果断决策，于2月4日印发了《关于疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，决定在高校全面实施在线教学。指导意见发布后，各地教育行......

教育部高校教学信息化与教学方法创新教指委副主任、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞：在线教学对应对疫情保障教学的作用及影响

面向2亿中小学生实施在线教学，是世界教育史上前所未有的。我们看到，在教育部门、学校、教师、学生以及家长的齐心协力、共同配合下，基础教育领域的在线教学已经逐步找到了“平衡点”，实现了教师弹性教学，学生自主学习。一、基础教育在线教育情况面向2亿中小学生实施在线教学，是世界教育史上前所未有的。我们看到，在教育部门、学校、教师、学生以及家长的齐心协......

云阅读时代高校师生阅读习惯改变了吗

所有书籍均可以延期归还，不收取超期费用，这是高校图书馆应对疫情、提供阅读服务所做的第一个努力。世界读书日到来之际，高校师生作为主要的阅读群体之一，他们的阅读习惯改变了吗，阅读生活有没有被疫情影响?“专业书每天都读，课外书每周读两到三次。”中国人民大学考古专业研一学生冯逸帆告诉记者。尽管由于疫情，高校延迟开学，图书馆和高校书店也暂时无法开放，......

首批高校在线教学英文版国际平台面向全球免费开放

4月20日讯学堂在线英文版国际平台今天上线，首批上线课程109门，后续的课程引进与上线工作将持续推进。这标志着以学堂在线等为代表的首批高等学校在线教学英文版国际平台面向全球正式推出。 4月20日讯学堂在线英文版国际平台今天上线，首批上线课程109门，后续的课程引进与上线工作将持续推进。这标志着以学堂在线等为代表的首批高等学校在线教学英文版国际......

不一样的高校云课堂

从2月开始，全国高校陆续开展在线教学。据统计，截至4月3日，全国在线开学的普通高校共计1454所，95万余名教师开设94.2万门、713.3万门次在线课程，在线学习的学生达11.8亿人次。 3.7万场次课程、逾102万人次上课师生、170万小时授课时长、超过95%的课堂出勤率，这是清华大学开展线上教学的首月“报告单”。在复旦大学，全校1392名授......

教育部将启动高校在线教学英文版国际平台建设项目

会议确定，将启动高校在线教学英文版国际平台建设项目，有关高校将组织推荐并建设一批优质英文课程上线，提供给世界各国大学生进行在线学习，并提供尽可能指导、帮助和学习服务。 4月10日，高校在线教学国际平台课程建设工作视频会在京召开。会议指出，疫情期间我国在线教学实践取得了显著成效。一是全国高校在线教学工作进展顺利，截至4月3日，全国在线开学的普通......

高教治理，向加强制度建设要效能

要强化制度执行力，加强制度执行的监督，切实把我国制度优势转化为治理效能。党的十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，对于高等教育的发展，对于推进高等教育治理体系和治理能力现代化具有十分重要的理论和现实意义。我们必须明确加强党对高校的全面领导，坚持社会主义办学方向是推进高等教育治理体系和治理能力现......

全国高校辅导员网络培训示范班开班

近日，以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训示范班如期开班。此次培训由教育部思政司主办，国家教育行政学院高校思想政治工作队伍培训研修中心承办，依托“高校辅导员网络学院”平台组织实施。近日，以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训示范班如期开班。此次培训由教育部思政司主办，国家教育行政学院高校......

高校“云”授课如何接“地”气

课堂在空中，但是教学方式必须落在脚下。当高校教师们把线下讲授的内容搬至互联网进行直播，讲授内容不变却保证不了教学效果，应当如何改变这种局面呢? ...

从效率与公平视角看高教资源区域布局

高等教育不仅具有基础性和适应性，更具有先导性和全局性，高等教育要自觉为经济社会发展尤其是中西部区域发展服务。高等教育不同于基础教育和义务教育，高等教育区域布局的基本特征是非均衡性和集聚发展，而不是平衡或者均衡发展。近期，清华大学的谢维和教授和史静寰教授等共同推出的力作《效率与公平——高等教育资源区域分布与协调发展研究》，从效率与公平的视角分析了......

疫情当前高校试水毕业生“云答辩”

在线答辩程序与线下答辩相同，答辩委员会主席首先宣布委员名单、答辩委员会秘书介绍解汶汶的基本情况，解汶汶进行论文陈述，并逐一回答委员提出的问题，委员对答辩过程和结果给予讨论并进行无记名投票。 “很幸运成为疫情期间全校第一个进行在线答辩的博士生，这个特殊的经历将让我终身难忘!”2月27日，在答辩委员会主席宣布全票通过学位论文答辩、建议授予其工学博士学......

网课是高校教育的普惠机遇

抗疫期间，很多高校推迟开学时间，按照“停课不停学”的思路，高校教师在家里通过各类互联网平台进行网络授课。一方面，抗疫让网课一时成为高校教育的刚需标配；另一方面，高校网课通过大众平台开始全面走向社会。抗疫期间，很多高校推迟开学时间，按照“停课不停学”的思路，高校教师在家里通过各类互联网平台进行网络授课。一方面，抗疫让网课一时成为高校教育的刚需标配......

上海戏剧学院：凝信息化之力，全力以赴战“疫”

近日，教育部门针对全国教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作多次作出重要部署：要在疫情防控期间以信息化支持教育教学工作，进一步做好在线教育教学。面对突如其来的肺炎疫情，上海戏剧学院在做好“战疫”工作中，信息化建设和管理工作也有如下实践经验和思考。一、全力以赴，保障校园网络运行畅通强化疫情防控期间的技术运营与管理，信息化管理部门组织对校园网络基础架构、核心数据库平台、关键业务平台、在 ...

上海戏剧学院：凝信息化之力，全力以赴战“疫”

在线教学力促高校课堂变革

当前，在线教学成了疫情防控形势下的重要教学模式，为积极配合打赢这场突如其来的战“疫”，全国各地高校切实扛起疫情防控责任，努力实现“停课不停教、不停学”。当前，在线教学成了疫情防控形势下的重要教学模式，为积极配合打赢这场突如其来的战“疫”，全国各地高校切实扛起疫情防控责任，努力实现“停课不停教、不停学”。最近，《中国教育报》刊发了一组“扎实开展在......