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2014教育信息化十大关键词之六：在线教育

如果说2013年的在线教育只是星星之火的话，那么2014年的在线教育已呈燎原之势。越来越高阶的人才成为了在线教育的创业者，越来越多的资本涌入市场。在线教育至今没有成功范例2012年，大规模在线开放课程(Massive Online Open Course，简称MOOC)在美国兴起，虽然引爆了全世界的MOOC热潮，但至今，仍然没有一个成功的商......

安徽25个县已试点在线课堂教育部副部长“点赞”

安徽省“在线课堂”已推广至25个县的所有教学点。这些教学点的孩子可以通过网络，与中心校或城里孩子同步上课。今年，50岁的艾和宝送走了繁昌县横山镇湾店教学点最后一名学生，走进甄山小学，在这里他通过电子大屏幕教其他尚未撤并教学点的孩子们，继续自己已经30年的教学生涯。目前，我省“在线课堂”已推广至25个县的所有教学点。这些教......

信息化成为临沭二中课堂教学“新常态”

在过去，一支粉笔、一块黑板、一本教本教师就能上课的情景曾经是我们课堂教学的常态，这种简单的课堂教学模式给我们留下了深刻的记忆。现如今，在临沭二中校园里，作为教师法宝的传统教具已逐渐退出教学舞台，取而代之的是信息化的多媒体、交互式电子白板、白板笔等现代化的教学工具，随着信息化手段在教学中的应用，信息化教学已成为该校课堂教学的“新常态”。在过去，一......

触摸一体机缩小乡村多媒体数字教学差距

多媒体教学交互触摸一体机作为一个新型多媒体互动教学终端，集合电子白板、功放、音响、电脑、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体，无论是在形式上还是内容上都充分满足了现代教学应用需求。多媒体教学交互触摸一体机作为一个新型多媒体互动教学终端，集合电子白板、功放、音响、电脑、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体，无论是在形式上还是内容上都充分满足了现代......

2014教育信息化十大关键词之五：三通两平台

在2012年3月，教育部颁布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的背景下，我国教育信息化建设从点到面，由浅入深，开始向多元化、多样化和成熟化发展。“三通两平台”作为“十二五”期间教育信息化工作的核心，教育部将大力推进其建设，让教育坐上信息化快车，实现教育现代化的梦想。在2012年3月，教育部颁布《教育信息化十年发展规划(2011-......

首届国家网络安全宣传周启动仪式举行

央广网北京11月25日消息（记者焦莹张棉棉）据中国之声《新闻和报纸》报道，首届国家网络安全宣传周启动仪式昨天在北京中华世纪坛举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央网络安全和信息化领导小组副组长刘云山在启动仪式上发表讲话，并参观了网络安全公众体验展。他强调，要不断增强全民网络安全意识，切实维护网络安全，为建设网络强国提供有力保障。刘云山说，互联网的互联互通，给我国经济发展提供......

“微课”建设内核的十个问题

一、如何理解微课?——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。课程实际上包含了“学程”和“教程&rd......

普及信息化教育，将全球的教育资源悉数打包

智能手机、触屏教具、数码课本进入教室，不仅提高了授课的速度，更让知识的输出和输入端发生了革命性的颠覆，众多教学的可能性，也在进一步拓展。在电子屏幕上猛戳狂点，所有的科目、预习大纲、课后作业便可一览无遗，作业批阅、试卷批改全部交由键盘和鼠标来完成……这就是未来校园的模样吗?近日，在深圳育才四小举行的第六届内地与香港中小......

2014教育信息化十大关键词之四：翻转课堂

随着近几年，慕课、微课的大举进军，使传统教学格局完全被打破，“翻转”成为了新型教学模式。进而“翻转”什么，如何打造高效课堂就成为了关键问题。随着近几年，慕课、微课的大举进军，使传统教学格局完全被打破，“翻转”成为了新型教学模式。进而“翻转”什么，如何打造高效课堂就成为了关键问题。课内、课外同翻......

小学考老师电子白板操作技能

近日，武汉市硚口区井冈山小学“云端达人”比赛开锣，专门考老师会不会用电子白板。近日，武汉市硚口区井冈山小学“云端达人”比赛开锣，专门考老师会不会用电子白板。抽签、拿题、叫号、考核，在为期一周的考试里，全校45岁以下的50多名教师按“考试表”顺序登台，随机抽题现场操作。“进行电子白板......

教育部副部长杜占元调研株洲市基础教育信息化工作

11月20日，教育部副部长杜占元赴株洲调研基础教育信息化工作。株洲市委书记贺安杰陪同调研并介绍株洲工作情况。天元区银海学校、湖南铁路科技职业技术学院是教育部首批教育信息化试点单位。杜占元先后来到两所学校，通过实地走访询问等方式了解株洲市的教育信息化建设工作。在银海学校，校园内随处可见的微信二维码引起了杜占元的兴趣，他不断询问着这些微信二维码的用处。在湖南铁路科技职业技术学院......

黑板变身平板电脑课堂教学告别粉笔

古语说“读书破万卷”，人们用“万卷”这一量词来衡量人学识的深浅，而时至今日学生们的沉重的书包也是教育学家的研究课题，然而今年9月份起鹤湖学校七年级五班的学生们，却摆脱了书包的束缚，学生只需一款平板就可以搞定所有的教学课程。古语说“读书破万卷”，人们用“万卷”这一量词来衡量人学识的深浅，而时至今日学......

百万人选修北大清华百门慕课

近日，MOOC、SPOC与大学教学改革发展高峰论坛在京举办，目前，北京大学、清华大学推出的慕课课程已超过100门，课程修读人数已超过百万人次。专家建议，为了推进慕课良性发展，未来应推动线上线下以及不同高校间的课程共享学分互认。近日，MOOC、SPOC与大学教学改革发展高峰论坛在京举办，目前，北京大学、清华大学推出的慕课课程已超过100门，课程修......

小学打造 “数字化校园”

天津市和平区新星小学近日在该校完成“数字化校园”建设。据介绍，该校构建数字教室、数字图书馆、虚拟演播室、学生成长管理平台等数字化系统，利用计算机、网络通讯等技术，将校园内所有信息资源进行整合与共享，让师生们享受到丰富的教学资源和教学形式。天津市和平区新星小学近日在该校完成“数字化校园”建设。据介绍，该校构建数字教室、......

2014教育信息化十大关键词之二：智慧教育

我国教育发展的目标是构建全民学习、终身教育、随时随地可学习的学习型社会。2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出：以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。教育信息化发展方向：在探索中前进的“智慧教育”地位：教育信息化发展的最新......

通过视频“面对面” 大山孩子实现课堂“旁听”

从“信息化与基础教育均衡发展学术研讨会”上传来好消息，春节前恩施来凤县溪水乡五台小学100多名学生在当地就可听华师附小老师上课了，而帮他们实现这个愿望，享受优质教育资源的便是“同步互动课堂”。从“信息化与基础教育均衡发展学术研讨会”上传来好消息，春节前恩施来凤县溪水乡五台小学100多名学生在当地就可听华师附小老师上课了......

IT跨界正当时，教育信息化 “变”中求“新”

教育信息化自上世纪90年代启程以来，经历了从多媒体化到数字化，从智能化到智慧化的多面变革历程，其中，IT技术的进步与发展成为推动教育信息化变革的中坚力量。教育信息化自上世纪90年代启程以来，经历了从多媒体化到数字化，从智能化到智慧化的多面变革历程，其中，IT技术的进步与发展成为推动教育信息化变革的中坚力量。如今，互联网和移动互联的快速发展，......

教育部副部长杜占元在株洲调研

11月20日，教育部副部长杜占元来株调研基础教育信息化工作。株洲市委书记贺安杰陪同调研并介绍株洲工作情况。 11月20日，教育部副部长杜占元来株调研基础教育信息化工作。株洲市委书记贺安杰陪同调研并介绍株洲工作情况。天元区银海学校、湖南铁路科技职业技术学院是教育部首批教育信息化试点单位。昨天下午，杜占元先后来到两所学校，通过实地走访询问等方式了......

民族教育信息化教育部重点实验室——云南师范大学

民族教育信息化教育部重点实验室将依托云南师范大学和国内外相关高校的科研力量，着眼于国家教育发展战略，结合云南边疆民族区域优势，有效整合多学科资源，确保各项预期目标的顺利实现，力争把实验室建成国内领先、具有国际影响力的民族教育资源与学习环境信息化研究重阵、高层次人才培养的基地、学术交流与合作的平台和提供决策咨询与社会服务的机构。以云南师范大学为依......

2014年11月5日，国家开放大学云教室二期共建工作会在北京召开，标志着云教室二期建设工作全面启动。2013年，国家开放大学面向西部边疆和经济落后地区建设了第一批63间云教室，涉及新疆、西藏、青海、甘肃、广西、贵州等6个省份40多个地级市，为远程教学业务的开展提供了更便利条件，最大限度将优质教育资源输送到学生手中。云教室具有在线面授教学、远程实时教学、课程实时录播、网络直播教学、视频会......