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2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

苏州大学作为一所地方综合性大学,近年来各项事业都得到了较快发展,这在很大程度上得益于学校锐意进取、敢为人先的坚持。在建设“双一流”高校的新形势下,如何持续保持创新和活力,却面临着治理体系、办学资源、发展模式等诸多方面的瓶颈。为突破这些瓶颈,学校校长熊思东提出通过国际化和信息化来扩展发展的空间和平台,而信息化的推进也需要彻底打破原有“跟随和支撑”的定位,与高层次ICT企业深度合作,从顶层 ...

2020年06月12日
2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

苏州大学作为一所地方综合性大学,近年来各项事业都得到了较快发展,这在很大程度上得益于学校锐意进取、敢为人先的坚持。在建设“双一流”高校的新形势下,如何持续保持创新和活力,却面临着治理体系、办学资源、发展模式等诸多方面的瓶颈。...

2020年06月12日

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

智慧校园需要以物联网、大数据、云计算、人工智能、移动互联,对校区的人、车、资产设施进行全联接,实现数据全融合、状态全可视,业务全可管,事件全可控,打造高水平校园。华南理工大学广州国际校区智慧校园中央管理平台融合物联网、大数据、人工智能、数据呈现、GIS、BIM等技术,将不同功能的信息化系统,如网络设备、楼宇自动化、消防、视频监控、门禁、广播、照明、节能、停车场、智慧课室、校务系统等,通过统 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

智慧校园需要以物联网、大数据、云计算、人工智能、移动互联,对校区的人、车、资产设施进行全联接,实现数据全融合、状态全可视,业务全可管,事件全可控,打造高水平校园。华南理工大学广州国际校区智慧校园中央管理平台融合物联网、大数据、人工智能、数据呈现、GIS、BIM等技术,将不同功能的信息化系统,如网络设备、楼宇自动化、消防、视频监控、门禁、广播、照明、节能、停车场、智慧课室、校务系统等,通过统 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

互联网的飞速发展,引起知识获取方式的重大变革,尤其是在互联网、移动互联网下成长的新生代大学生,已习惯在互联网上快速、甚至系统地获取知识和技能,这使得传统课堂“系统性”、“讲授式”的授课模式,无法再吸引学生的目光,急需对教学模式进行改革以适应新的要求和变化。教学模式的改革,离不开基础教学环境的支持。目前大学中95%左右的教室,仍是多媒体(电脑+投影机+无线麦)加粉笔的黑板板书。近两年,随 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

互联网的飞速发展,引起知识获取方式的重大变革,尤其是在互联网、移动互联网下成长的新生代大学生,已习惯在互联网上快速、甚至系统地获取知识和技能,这使得传统课堂“系统性”、“讲授式”的授课模式,无法再吸引学生的目光,急需对教学模式进行改革以适应新的要求和变化。教学模式的改革,离不开基础教学环境的支持。目前大学中95%左右的教室,仍是多媒体(电脑+投影机+无线麦)加粉笔的黑板板书。...

2020年06月01日

2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

高校校园网网络生态是具有三层路由的网络架构,通过互动、链接、网络的方式,以用户体验为导向,实现用户网络体验价值的生态模式,且需要满足校园内各项教学、科研、办公等需求,运行机制和行为错综复杂。目前部署在出口的流量监控系统可对流量进行管控和优化。各大网络设备厂商也推出了各自的流量识别与控制产品,但此类产品是基于网络核心和出口的监控和管理,不能准确地描述分析出网络环境下的现状和问题。距离用户 ...

2020年05月29日
2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

高校校园网网络生态是具有三层路由的网络架构,通过互动、链接、网络的方式,以用户体验为导向,实现用户网络体验价值的生态模式,且需要满足校园内各项教学、科研、办公等需求,运行机制和行为错综复杂。目前部署在出口的流量监控系统可对流量进行管控和优化。各大网络设备厂商也推出了各自的流量识别与控制产品,但此类产品是基于网络核心和出口的监控和管理,不能准确地描述分析出网络环境下的现状和问题。...

2020年05月29日

2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

中国汽车工业协会的最新统计数据表明:在新能源汽车领域,中国已成为最大的生产和销售市场。2016年我国新能源汽车产销突破50万辆,累计推广超过100万辆,占全球的50%;2018年国内市场新能源汽车的销售量同比上涨62%。根据国务院《节能与新能源汽车发展规划(2012~2020)》,到2020年,我国纯电动和插电式混合动力汽车产能将达到200万辆,累计销量预计超过500万辆。但数字如 ...

2020年05月26日
2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

中国汽车工业协会的最新统计数据表明:在新能源汽车领域,中国已成为最大的生产和销售市场。2016年我国新能源汽车产销突破50万辆,累计推广超过100万辆,占全球的50%;2018年国内市场新能源汽车的销售量同比上涨62%。根据国务院《节能与新能源汽车发展规划(2012~2020)》,到2020年,我国纯电动和插电式混合动力汽车产能将达到200万辆,累计销量预计超过500万辆。...

2020年05月26日

2019年度教育信息化优秀案例丨东北师范大学:以服务大厅为抓手提升大学治理能力

为顺应国家“互联网+政务”要求,支撑学校事业发展,东北师范大学于2017年4月正式启动网上服务大厅建设工作,确立三个建设目标:一是通过服务治理、数据治理和IT治理,形成并公开学校服务、审批、责任三个清单;二是大幅提升师生办事体验,实现学校管理和服务方式变革;三是通过提升治理能力,推动校务治理现代化。“网上服务大厅”是为师生提供学校办事查询、网上办理的服务平台,实现了界面整合、数据共享、业务 ...

2020年05月22日

2019年度教育信息化优秀案例丨东北师范大学:以服务大厅为抓手提升大学治理能力

为顺应国家“互联网+政务”要求,支撑学校事业发展,东北师范大学于2017年4月正式启动网上服务大厅建设工作,确立三个建设目标:一是通过服务治理、数据治理和IT治理,形成并公开学校服务、审批、责任三个清单;二是大幅提升师生办事体验,实现学校管理和服务方式变革;三是通过提升治理能力,推动校务治理现代化。“网上服务大厅”是为师生提供学校办事查询、网上办理的服务平台,实现了界面整合、数据共享、业务 ...

2020年05月22日

2019年度教育信息化优秀案例丨上海海事大学:“一网通办”为高校质管工作提速

ISO9001质量管理体系标准是由建立在企业基础上的管理模式发展到适合各行各业的一个通用性的标准,它为组织提供了一套基本的管理方法。越来越多的高校引入了ISO9001质量管理体系,按照质量管理方法编写教学相关工作的程序文件和各工作岗位的作业指导书,明确了各个岗位的职责、权限和相互关系,确定了各项工作的程序,以确保每一个管理层和工作环节的准确性和高效性。从而有力地保障了教学工作系统的高效规范 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨上海海事大学:“一网通办”为高校质管工作提速

ISO9001质量管理体系标准是由建立在企业基础上的管理模式发展到适合各行各业的一个通用性的标准,它为组织提供了一套基本的管理方法。越来越多的高校引入了ISO9001质量管理体系,按照质量管理方法编写教学相关工作的程序文件和各工作岗位的作业指导书,明确了各个岗位的职责、权限和相互关系,确定了各项工作的程序,以确保每一个管理层和工作环节的准确性和高效性。从而有力地保障了教学工作系统的高效规范 ...

清华大学:一切努力,只为与你“线上”相逢

清华大学:一切努力,只为与你“线上”相逢

如期开课啦,你准备好了么?明天是清华大学如期开课第一日全体师生整装待发过去两周里为保证教学效果师生们皆做了充足的准备无论是习惯了传统教学方式的老教授积极学习线上教学技术还是身处乡村的学生们尽心尽力寻找网络信号……他们用尽一切努力只为与你线上相逢在线开课:老教授的新挑战崔建远教授新学期开启,与以往学期不同的是,课堂搬到了网上。对年轻教师和广大同学们而言,上网课、听网课,经过几天的准备和磨 ...

四川大学:坚守初心使命 践行大学责任 全力助推甘洛脱贫攻坚

近三年来,学校总计支持贫困县经费4088万元。其中,直接投入帮扶资金936余万元,引入帮扶资金983余万元,直接采购农产品425余万元,帮助销售农产品647余万元,捐赠设备物资价值近500万元,减免培训费597万元,培训基层干部812人、技术人员2407人; 四川大学全面贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚的重要战略思想和中央决策部署,自觉担当时代重......

2019年10月16日

西北农林科技大学:不忘办学初心 服务国家战略

西北农林科技大学是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校。 西北农林科技大学是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校。建校80余年来,学校一代代师生秉承“经国本,解民生,尚科学”的办学理念,坚持走产学研紧密结合的......

2019年10月15日
西安交通大学:让互联网与大学融为一体

西安交通大学:让互联网与大学融为一体

智慧校园建设是进一步深化教育信息化改革的重要举措,对推进高校智慧教育具有重要作用。本文从建设智慧校园的必要性出发,紧紧围绕西部科技创新港建设的历史机遇期,融合人工智能、大数据等的技术应用与高校教育未来发展态势,设计符合西安交大自身办学特色与创新港战略定位的智慧校园信息化建设蓝图,推进学校信息化建设从“数字校园”向“智慧校园”转变,助力学校综合改革和“双一流”建设。智慧校园建设的必要性分析 ...

2019年06月26日
上海交通大学:新工科背景下校企人才培养模式

上海交通大学:新工科背景下校企人才培养模式

上海交通大学自2016年开展双创建设以来,积极推动产学研合作,将有价值的企业引入学校,将最新的产业技术传播给学生。学校同华为以课程为切入点,以技术为承载体,经历1年半的实践论证和检验,取得了优异的教学成果,图1是学校同华为的人才培养历程。本文将从以下几个方面来分享和研讨上海交通大学学生创新中心与华为校企人才培养的模式和思路及具体的执行措施。课程主题选择以物联网为切入点如今,技术 ...

山东大学:让服务如水般融入校园

山东大学:让服务如水般融入校园

随着“互联网+”高体验时代的到来和不断深化,微信、支付宝等以社交和生活服务为服务路线的应用颠覆性地改变了人们的生活方式,而大学生作为最乐于、也最具有接纳创新应用基础的群体,最早、最广泛地体验到新技术、新模式的便利。随之而来的是大学生对其高校生活领域内的信息化创新和体验要求水涨船高。作为高校信息化部门,跳出原有思维范式,从和先进互联网实践接轨乃至引领的角度,构建一体化的具有极致体验属性的校园生活 ...




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