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山东威海大力推进市域内义务教育优质均衡发展

威海推进市域内义务教育优质均衡发展一、均衡办学条件统一经费标准。2010年统一城乡中小学生均预算内公用经费标准，小学、初中分别为700元/年、900元/年。推进标准化建设。2012年在全省率先完成中小学校舍安全工程、办学条件标准化建设任务。二、均衡配置师资统一城乡编制。2012年全市完成新一轮教职工核编工作，城乡中小学执行同一编制标准，专任教师编制总量提高5%......

1月6日，记者从（日照）市教育局获悉，日照市近三年来累计投入1.2亿元用于教育信息化建设，配备了教学班多媒体设备、教师用机和学生用机。目前，全市建成多媒体教室 5182个，配备学生用机19362台，教师用机16283台。2013年，日照加强教育信息化基础设施建设，架设光缆400余公里，投资97万元将全市现有48处农村义务教育偏远教学点接入教育城域网。至此，全市所有中小学、教学点全部接入......

广东建数字化校园促教育质飞跃

广州现代信息学院隆重举办数字化校园基础平台试运行启动会及首次培训2014年1月6日，广州现代信息工程职业技术学院召开数字化校园基础平台暨中央财政支持项目之一的专业及专业群资源管理系统_资源共享与管理平台，经过半年多的实施，今天正式试运行并进行了首次培训。参加本次启动会及培训的有学院副院长邓志华教授、副院长王宇川教授及中层领导合计48人，会议由现代教育技术中心王自东主持。中央......

2014年沈阳教育关键词：改革与信息化

2014年，沈阳拟完成300所数字校园建设，研发开放1000节名师网络程，推进信息化与教学的深度融合。1月7日，市教育局局长苏文捷表示：“我们将以办好每一所学校为出发点，抓住重点，找准薄弱点，全面推进教育事业的快速发展。”尤其值得家长关注的是，2014年，沈阳将重点实施幼儿园的阳光入园、中小学的阳光分班工作。深化改革所有县区建立现代学校制度苏文......

厦门借远程教育让教学点享受城区优质教育资源

千兆互联网消除城乡教育差距厦门教学点与城区校同上音乐课 “下面请白交祠的小朋友来回答问题。”福建省厦门市同安区阳翟小学的音乐教师卢晶晶，在为本校学生上课的同时，也为40公里外的白交祠教学点的学生奉上一堂精彩的音乐课。这是近日厦门偏远教学点与城区学校同上一节音乐课的场景。厦门市同安区教育局副局长吴永红说，以前，偏远教学点观摩市区学校课堂，只能看，......

江苏教育现代化建设监测评估启动

本报南京1月6日讯（记者缪志聪）今天下午，江苏省教育厅召开新闻发布会宣布，从2014年起，江苏将在全省范围内开展教育现代化建设监测评估工作。今后每年江苏都将对上一年度的监测结果进行审核和统计分析，形成年度监测报告。今年的监测报告预计将在5月发布。近年来，江苏在推进教育现代化建设上实现了由理论探索向政策制定、由一般性号召向实质性推进、由教育部门推动向党委政府主导、由以乡镇和学校为单位试......

广安市人民政府出台《关于加快教育信息化建设的实施意见》

2013年12月，广安市人民政府出台了《关于加快教育信息化建设的实施意见》（广安府发〔2013〕35号）。文件提出了以下四个方面具有建设性的实施举措：一是市政府成立广安市教育信息化领导小组，以市长为组长，常务副市长、分管教育的副市长为组长，市教育局、市发展改革委、市财政局、市经济和信息化委、市人力资源社会保障局、市公安局、市文广新局等部门主要负责人为成员；二是加大政府财政投......

北京市教育委员会关于进一步加强中小学数字校园实验项目工作的指导意见

为贯彻落实国家和北京市中长期教育规划纲要和“十二五”教育规划、《北京市中小学建设三年行动计划》，总结推广中小学数字校园实验项目（以下简称数字校园建设）阶段性经验，解决建设与应用中存在的共性问题，促进信息技术与教育教学实践深度融合，根据《北京市教育委员会关于开展中小学数字校园实验工作的通知》（京教基[2009]17号）、等文件要求，提出以下意见。一、工作原则和目......

全国教育管理信息化专业委员会2013年高校智慧校园建设研讨会在福建师范大学隆重召开

为深入贯彻落实教育信息化重点工作推进会议的精神，探索新形势下高等教育理念和教育模式转变所面临的机遇和挑战，充分发挥学会咨询服务和技术支持的职能，加强区域教育信息化建设经验与成果的交流，推动高校建设研讨会。会议由教育部教育管理信息中心主任助理、专委会秘书长刘学民主持。福建师范大学副校长凌启淡代表协办单位出席开幕式并致辞。原教育部教育管理信息中心主任、专委会理事长咸立亭，教育部教育管理信息......

江苏淮安市：教育现代化成就“学在淮安”

“今年，我校没有一名学生流失，这可是以往想都不敢想的事！”近日，记者在江苏省淮安市清浦区最偏僻的农村教学点和平镇电站小学采访时，校长胡荣高兴地对我们说。前些年，因教室是危房，加上教师年龄大，学校每年都有十几名学生到城里择校。从2011年起，区里和镇上陆续投入资金对该校进行建设，如今的校园大变样，塑胶跑道、电子白板都有了，今年暑期，区里还抽调4名青年骨干教师来支教......

河南：郑州投资四亿实现公办校班班通全覆盖

记者近日从郑州市教育局获悉，2014年，该市将投资3470万元，建设全市中小学数字教育云资源平台。据悉，郑州中小学“ ”实现了100%覆盖。经过多种形式的培训，目前，该市90%以上的专任教师能熟练运用“班班通”设备教学，“班班通”系统应用平台已注册教师7万余人，年资源使用量达1960次。该市还开发了一批助教型、助学......

长三角优质教育资源网优秀微视频评审会顺利召开

近日，长三角优质教育资源网优秀微视频评审会在浙江桐庐召开。本次评审会根据主题、创意、制作等评审标准对各省市推荐的优秀微视频作品进行了评审，最终评选出特等奖4名，一等奖12名，二等奖24名，三等奖40名。我省共20件作品获奖，其中杭州市源清中学推送的作品《缘来在“天堂”》荣获特等奖，杭州市教育技术中心和嘉兴市教育装备与信息中心荣获优秀组织奖。沪、苏、浙、皖三省......

福建省教育微信开通新闻宣传走向微时代

近日，由福建省管理信息中心承办的福建教育微信正式开通，这是继官方微博之后，在新媒体运用上的又一重要举措。这个微信的公众号是福建教育微言，主要以“热点”、“资讯”、“评论”、“关注”、“箴言”等版块组成，一改往日教育新闻的严肃面孔，突出实用性、可读性，及时提供教育政策资......

江苏省教育厅召开全省教育信息工作座谈会

近日，江苏省教育厅召开全省教育信息工作座谈会。省教育厅副巡视员马幸年出席会议并讲话，厅办公室和安稳处负责人以及各市教育局、有关高校信息工作部门负责人参加会议。会议指出，2013年各地各校紧紧围绕全省教育改革发展的中心工作，不断拓展信息报送渠道，努力创新信息工作机制，报送的信息为上级领导机关了解情况、科学决策、指导工作提供了重要依据，为全省教育改革发展稳定作出了积极贡献。截至......

安徽省中小学生学籍信息化管理办法

第一章总则第一条为规范中小学学籍管理，提高基础教育管理信息化水平，根据《教育部办公厅关于印发〈中小学学生学籍信息化管理基本信息规范〉的通知》（教基厅〔2007〕10号）和《教育部关于印发〈中小学生学籍管理办法〉的通知》（教基一〔2013〕7号），省教育厅、财政厅《关于在全省统一实施中小学学生学籍信息化管理工作的通知》（教基〔2009〕5号）和《关于在全省统一实施中小学学籍网络化管理的通知》......

烟台平均10个学生一台电脑电子书包引入课堂

鼠标一点，学生不论在校在家，用“电子书包”就可通过网络随时向老师递交作业，相当于身边有了多学科的“老师”。这种信息化教学手段，眼下正渗透到烟台市教育教学的方方面面。课堂上，学生人手一台Pad，通过内部网络无线传输，与老师进行即时问答互动，师生同步共享课程内容，整个课堂充满趣味……去年秋季开学后“电子......

锦江教育信息化建设从“硬件配置”迈入“软件提升”新阶段

原标题：锦江教育信息化建设从“硬件配置”迈入“软件提升”新阶段为教育现代化插上“信息翅膀”近年来，锦江区围绕教育现代化、均衡化、国际化的目标，大力实施“学在锦江，品质教育”战略，把教育信息化建设作为区域教育发展的重要手段，出台了“以教育信息化带动教育现代化，推进教育高位均衡发......

河南省许昌市教育信息化建设步入“快车道”

教育信息化是教育发展的一次深刻变革，也是事关万千学子切身利益的民生工程。2012年，许昌市正式启动实施了“1559”教育信息化工程。近日，记者从市教育局获悉，目前许昌市由各级财政投资建设的4000个多媒体教室已陆续投入使用，首批300个中小学校园网、20个数字化校园正在紧锣密鼓建设之中，许昌教育信息化建设已经步入“快车道”。“......

2014年湖南高考信息入校园微信进教室

“利用湖南教育网积极开展和参与招生考试网络宣传工作，发挥教育媒体主渠道作用，即责无旁贷，也义不容辞，更将是我们彰显教育信息公开、为民服务的权威性、准确性与公信力的重要抓手。”近日召开的湖南教育网阳光高考2013年招生宣传工作座谈会上，湖南省教育厅副巡视员徐伟这样表示。会上，相关负责人介绍，湖南教育网2014年将通过微信进高中教室，高考信息通过终端进入所有高中......

广东外语艺术职业学院：探索选修课改革，开设“虚拟第三学期”通识课

为丰富课程资源，增加学生全院任选课的修读范围，扩大学生学习内容和学习视野，同时解决学生选课难的问题，广东外语艺术职业学院教务处积极探索全院选修课改革，借鉴其他高校做法，在本学期末试点开设了部分尔雅网络通识课作为全院任选课供学生修读。该类课程不受时间和地点的限制，学生可以在课外时间和假期进行网上学习，我们称之为“虚拟第三学期”课程。 “虚拟第......