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甘肃高校：岗位业绩突出可直接申报教授

4月8日电。日前从甘肃省教育厅、省人社厅召开的高校教师职称评定改革通气会上获悉，2016年甘肃将全面启动高校教师职称评定改革工作，对于在科学研究方面成绩特别突出，或为经济社会发展建设作出重大贡献的教师，可不受学历、资历、台阶年限、专业年限、职称外语、计算机应用能力等限制，直接申报评审高级职务任职资格。 4月8日电。日前从甘肃省教育厅、省人社厅召开......

青海西宁：八项措施保障城区适龄儿童就近入学

科学确定招生计划;招生库与学籍库无缝对接;引入数字影像手段划分学校片区;试行“学区户房”制度;登记流动人口、随迁子女人口信息;继续实行“零择班”;扩大小学升初中对口直升比例;开通招生微信公众平台。科学确定招生计划;招生库与学籍库无缝对接;引入数字影像手段划分学校片区;试行“学区户房”制度;登记流动人口、随迁子女人口信息;......

辽宁：96%乡镇至少有一所公办园应对"二孩"高峰

《辽宁省教育事业发展“十三五”规划》近日编制完成，将通过提升公办幼儿园、普惠性幼儿园比重和质量，积极应对“二孩”高峰。《辽宁省教育事业发展“十三五”规划》近日编制完成，将通过提升公办幼儿园、普惠性幼儿园比重和质量，积极应对“二孩”高峰。“十二五”期间，辽宁通过实施学前教......

2015年内蒙古落实学生资助金57.16亿元

为促进教育公平，内蒙古自治区已逐步建立起较为完善、从学前教育到高等教育的学生资助政策体系，2015年全区共落实学生资助金57.16亿元，重点加大对双语授课学生和城乡低保家庭子女等群体的资助力度。为促进教育公平，内蒙古自治区已逐步建立起较为完善、从学前教育到高等教育的学生资助政策体系，2015年全区共落实学生资助金57.16亿元，重点加大对双语授......

湖南：乡村教师支持计划纳入考核

记者日前获悉，湖南省将把乡村教师支持计划实施情况纳入对市、县政府的绩效考核体系。记者日前获悉，湖南省将把乡村教师支持计划实施情况纳入对市、县政府的绩效考核体系。湖南提出，确保各类教育阶段的生均经费达到或超过中部平均水平，两年内高职生均拨款水平提高到1.2万元;全省高中生均经费提高部分，以及沿西部边境贫困县农村义务教育营养改善计划所需资金，全......

江苏省泰州市创新教育公共服务供给机制

江苏省泰州市围绕扩大优质资源覆盖面、完善师资建设体制机制、放宽入学转学有关政策三大重点，扎实推进教育领域供给侧结构性改革，努力提供多样化、优质化教育公共服务供给。江苏省泰州市围绕扩大优质资源覆盖面、完善师资建设体制机制、放宽入学转学有关政策三大重点，扎实推进教育领域供给侧结构性改革，努力提供多样化、优质化教育公共服务供给。继续扩大优质资源覆......

四川省推进中等与专科层次职业教育人才培养有效衔接

四川省制定出台《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见》，积极深化职业教育改革，努力培养符合社会需求的职业教育人才。四川省制定出台《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见》，积极深化职业教育改革，努力培养符合社会需求的职业教育人才。改革高职院校招生考试制度。实施“文化素质+职业技能”的单独......

河北省出台加快发展民族教育的实施意见全面提升民族教育办学水平

为进一步加快发展民族教育，近日，河北省出台《关于加快发展民族教育的实施意见》(简称《意见》)。《意见》)指出，未来5年，河北省将从加大教育经费投入、建立完善教师队伍建设长效机制、突出民族特色、加强寄宿制学校建设等方面入手，全面提升河北省民族教育办学水平，力争到2020年，民族地区教育整体发展水平及主要指标高于全省平均水平，逐步实现基本公共教育服务均等化。 ......

山西省2016年教育督导工作研讨会在太原召开

为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室年度工作安排和省年度教育工作会议精神，有效履行督政、督教、督学、评估监测职责，山西省教育厅于2016年4月6日下午在太原召开了2016年教育督导工作研讨会。为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室年度工作安排和省年度教育工作会议精神，有效履行督政、督教、督学、评估监测职责，山西省教育厅于2016年4月6日下午在太......

山东省推动实施教育精准扶贫“323”工程

山东省推动实施教育精准扶贫“323”工程，以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象，提升贫困家庭劳动力素质和脱贫能力，让教育成就更多孩子和家庭的梦想。山东省推动实施教育精准扶贫“323”工程，以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象，提升贫困家庭劳动力素质和脱贫能力，让教育成就更多孩子和家庭的梦想。“三项计划&r......