教育动态 - 中国教育信息服务平台-- 全天候中国教育播报！

浙江：2020艺考音乐类专业省统考启动！1月上旬发布成绩

日前，2020艺考音乐类专业省统考在浙江音乐学院启动，浙江省3000余名考生将陆续参加视唱听音、声乐和器乐三个科目的考试。那么，本次统考是由谁给你评分，具体怎么评？跟随小编一起来了解一下。日前，2020艺考音乐类专业省统考在浙江音乐学院启动，浙江省3000余名考生将陆续参加视唱听音、声乐和器乐三个科目的考试。那么，本次统考是由谁给你评分，具体怎......

甘肃：2020年高考运动训练等专业报名时间确定

记者12月16日从省教育考试院获悉，2020年高考运动训练、武术与民族传统体育专业报名与考试时间确定。记者12月16日从省教育考试院获悉，2020年高考运动训练、武术与民族传统体育专业报名与考试时间确定。运动训练、武术与民族传统体育专业报名时间为：冬季项目2020年1月1日至1月10日12时；其他项目为2020年3月1日至3月10日12时。......

湖北：200万中小学生参与爱国主题教育

日前，湖北省青少年学生“爱我中华——新中国成立70周年”主题教育活动总结表彰大会在黄冈举行。活动现场，“小朗诵家”们时而慷慨激昂，时而婉转沉郁，在演讲中将青年志、爱国情娓娓道来。 “从‘一桥飞架南北’到‘高峡出平湖’；从‘鱼米之乡’到‘中国光谷’；从‘湖北制造’到‘湖北创造’……6100万荆楚儿女，正唱响新时代的‘长江之歌’。”在聚光灯下，来自襄......

云南所有县均达到国家义务教育发展基本均衡县评估认定标准

记者近日从云南省实现义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会上获悉，该省所有县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。记者近日从云南省实现义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会上获悉，该省所有县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。12月9日至13日，国家督导检查组分别对该省今年9个申报义务教育发展基本均衡县中的镇雄......

山东2020年“新高考”方案公布

山东省教育厅12月16日举行2020年“新高考”实施方案新闻通气会，通报山东省明年普通高考和录取工作实施方案。与改革前相比，山东“新高考”在考试科目和时间、成绩构成和分数转换、划线和录取办法、志愿设置和填报等4个方面有改革变化。 12月16日讯山东省教育厅今天举行2020年“新高考”实施方案新闻通气会，通报山东省明年普通高考和录取工作实施方案。......

北京市大力加强师德师风建设

北京市认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话精神，坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。北京市认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话精神，坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，让教......

中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅：切实提高教育治理能力，努力让广大教师静心育人

让广大教师潜心教书、静心育人，事关立德树人根本任务的落实，事关为党育人、为国育才的初心使命。按照中央和教育部党组要求，陕西省委教育工委、省教育厅高度重视，认真安排部署，将为中小学教师减负作为整治漠视群众利益专项工作的重点。一、切实提高政治站位，充分认识中小学教师减负工作的重要性和紧迫性让广大教师潜心教书、静心育人，事关立德树人根本任务的落实......

浙江省教育厅：让教师的精力更专注于教书育人

浙江省结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“最多跑一次”改革，从“减少非教学工作量、减少提供材料数量、减少重复工作”三个方面下功夫，切实减轻中小学教师不合理的工作负担。浙江省结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“最多跑一次”改革，从“减少非教学工作量、减少提供材料数量、减少重复工作”三个方面下功夫，切实减轻中小学教师不合理的工作负担。一、规......

河北推进学校安全防范建设

日前，河北省教育厅、公安厅联合印发《河北省中小学幼儿园安全防范建设三年达标行动方案》，明确提出，学校安全工作与教育教学工作同部署、同推进、同考核，2020年底前，全省一至十一年级所有学校公共安全教育开课率达到100%。日前，河北省教育厅、公安厅联合印发《河北省中小学幼儿园安全防范建设三年达标行动方案》，明确提出，学校安全工作与教育教学工作同部署......

安徽出台职教改革实施方案

近日，安徽印发职业教育改革实施方案，将从完善职业教育和培训体系、健全职业教育制度和标准、促进产教深度融合和校企协同育人等多方面入手进行改革。近日，安徽印发职业教育改革实施方案，将从完善职业教育和培训体系、健全职业教育制度和标准、促进产教深度融合和校企协同育人等多方面入手进行改革。方案明确，到2022年，安徽将重点建设10所左右高水平应用型本......