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《描写春天的作文五年级(优秀)》由小学五年级作文网发布,主要内容:春天,小蜜蜂在赶着采花酿蜜,从来不怕辛苦,日日夜夜在工作。蝴蝶在花园里跳着好看的舞,它也 " name="description">...

  春天,小蜜蜂在赶着采花酿蜜,从来不怕辛苦,日日夜夜在工作。蝴蝶在花园里跳着好看的舞,它也在忙着采花粉呢。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五年级描写春天的作文(优秀)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:五年级描写春天的作文(优秀)

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”迎着春风,踏着春雨,春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟,人们嗔怪着,却欣喜着,“这春天终于来了!”

  看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔,把世界装扮的绚烂缤纷,她有一只红色的笔,把花朵染红了;她有一只绿色的笔,把草"小草染绿了;她有一只蓝色的笔,把天空染蓝了。春风轻扶杨柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草,弹一曲优美的乐章。春闹桃林,闹红了一树的桃花,桃花娇羞的展开了花瓣,杏花不甘落后,洁白的花朵似雪一般无暇,惹人喜爱,春天,多么多姿多彩!

  听啊!“叽叽喳喳”,小鸟从南方归来,赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”,小河融化了,跃动着生命的音符;“淅淅沥沥”,春雨轻轻地下着,“润物细无声”,悄悄地,怕惊扰了人们的梦乡,轻轻地,怕打坏了娇嫩的小草。“唰唰唰”,那是万物生长的声音啊,人们听了快乐啊,这定是一个好年头。春的声音都那么轻,那么令人愉快。

  闻啊!那么香!甚至带着甜味,春风带着花香,轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉,走在小路上,听着鸟鸣,贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

  春天,你看得到它的多姿多彩,你听得到它的美妙动听,你闻得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣热烈,不似秋天般天高气爽,不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味,自己的特点,那么令人喜爱。我不禁向春天问候:你好!

  篇2:五年级描写春天的作文(优秀)

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天来临之际,人们很容易察觉,无论何种方式,都无法挡住春天来临的脚步。

  我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是:春光,它就像我的朋友。

  我喜欢它的,温暖;我喜欢它的,和蔼;我喜欢它的,精神;我喜欢它……

  在我某种事情感到高兴的时候,它的光会不停地洒向我,它发出的光芒是那样的闪耀,为我祝贺,和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们,都会向着我,让我觉得自己是这么的有成就感。

  在我没有考好试的时候,很失落,感到自责,它又会轻悄悄地出现在我心中,给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的好朋友。给我无私的帮助。

  “春眠不觉小,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

  春天的花也很美,白里透粉,粉里有红,一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里,儿童沐浴着明媚地阳光,在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我,却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。

  我在操场上尽情地喊,想做什么,就做什么;想怎么样,就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来,欣赏着蓝蓝地天空,千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来,大自然是那样地生机勃勃。”

  手敞开来,再地球地一角大声嚷道:“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫,它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。

  篇3:五年级描写春天的作文(优秀)

  大家都有自己的家乡,享受每个季节带来的不同的快乐,当然我也不例外,但是更让我念念不忘的却是家乡春季的美景。

  春天到了,小溪在春姑娘的呼唤下睁开了双眼,唱起了欢快的歌儿,小鱼儿也活蹦乱跳着,呼吸着新鲜的空气;小草也把“被子”收了起来,露出了小脑袋,悄悄的看着春姑娘的到来,享受着太阳公公的抚爱。柳树姐姐也不罢休,它努力的、努力的生长着,一会儿就冒出了许多嫩绿色的头发。此时,人们都会想起这首诗:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦,无知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,那绿色的枝条多么的鲜嫩,细细的叶子在柳树姐姐的头发上飘来飘去。小花更不甘示弱,也争相开放,一个比一个美丽。有黄色的迎春花,粉色的桃花,白色的梨花……整个大地一片生机勃勃的景象,好像是在开比美大赛似的。

  冬眠的动物嘛也睡醒了,开始寻找春天的食物。瞧!小熊刚睡醒,就开始四处寻找食物,小松鼠也开始找松果了。 咦!小蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去呢,小燕子也从南方飞回来了。真是热闹极了。

  大山也换上了绿衣,山泉水也“哗哗”的往下流,山林中开满了许多的山茶花、小野花。我听到了飞鸟窃窃的私语声,风吹树叶的细碎的声音,再抬头看到纯净的蓝天白云,葱郁的山林,那美景真是叫人赞不绝口。

  啊,家乡的景色真美,我爱家乡的春天!

  篇4:五年级描写春天的作文(优秀)

  春天的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。

  你看到了吗?

  地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

  你听到了吗?

  林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙;;,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦;;,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵;;耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

  你闻到了吗?

  一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

  春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春天陶醉,被大自然陶醉。

  篇5:五年级描写春天的作文(优秀) 

       春天,是一个万物复苏的季节,同时也是一个美丽又欢乐的季节。

  你看,小草从地里悄悄地钻了出来,一丝动静都没有。小草抽出嫩绿的芽儿呢,可真美呀!一大片草像一块绿油油的毯子一样。

  那溪水在冬天里停止了歌唱,现在在阳光下正欢快地唱着那叮叮咚咚的歌曲呢!溪水流淌,汇聚在小潭里,清清的,多像一面镜子呀。溪边有一群牛儿,有的正吃着绿油油的草,还有的在欣赏自己倒映在水里的样子呢。

  河边的柳树抽出了柳条,长出了浅绿浅绿的嫩叶;一些野花也没闲着,给柳树围了一个朴素的花环,柳树看起来更像是守护在岸边的哨兵。

  在那电线杆上的电线上,有燕子站在电线上呢。蓝蓝的天空,电杆之间几痕细线,多么像是五线谱呀,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

  在郊外,孩子们有的在田野上放风筝;有的在田野之间玩耍、嬉戏、跑步。在田野间的水洼里,要是运气好的话,有时你会遇到青蛙妈妈的孩子――小蝌蚪!它们像一个个逗号一样,自由自在地游着,可有趣了!它们长大后可是抓害虫的能手呢。

  春天真美好呀!我爱春天!

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