近日,浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室发布了《浙江省高校智慧校园建设评价指标体系(试行)》。

  近日,浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室发布了《浙江省高校 建设评价指标体系(试行)》是浙江省2016年度教育技术研究规划重点课题《浙江省高等学校教育信息化评价指标体系研究》的成果,课题组成员由浙江大学、杭州电子科技大学、浙江中医药大学、浙江旅游职业学院、浙江建设职业技术学院、杭州职业技术学院等国家教育信息化试点学校和浙江省数字化校园示范校有关负责人等组成。课题组以国家、浙江省相关文件作为制定依据,分析江苏、重庆、河南、江西、云南、安徽等兄弟省市的高校智慧校园标准,参考百余篇相关学术论文,并多次广泛征求省内各高校意见和建议,在此基础上研究确定指标体系并通过专家论证。

  《浙江省高校智慧校园建设评价指标体系(试行)》采用三级指标制,以定性导向为主,坚持定性与定量相结合,注重应用绩效,包括治理体系、智慧环境、智慧教学、网络安全、特色与创新等5个一级指标、19个二级指标、61三级指标和82个观测点,总分值1000分。

  《浙江省高校智慧校园建设评价指标体系(试行)》的发布,为我省高校信息化建设提供了方向引领,将有效促进信息技术与教育教学的深度融合与创新,促进基于信息技术的教育发展理念、教育教学方式、教育治理模式的转变,推进高校智慧教育发展。

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