4月9日下午，江北新区2019年中小学智慧校园建设工作推进会在南京市南化实验小学召开，区教育发展中心陈世锦主任、潘月俊副主任、区社会事业局技术装备科黄青毅科长等相关部门领导出席了会议。

1jpg/></p><p>　　4月9日下午，江北新区2019年中小学 创建学校的分管信息化校长和项目负责人共70余人参加了会议。会议由区教育发展中心潘月俊副主任主持。</p><p>　　首先由市级智慧校园建设示范学校代表进行智慧校园创建工作经验分享。南化实验小学电教中心汪庆丰主任从经费投入情况、重点项目建设情况、具体应用建设情况以及下一步的工作方向等几个方面，详细阐述了该校在智慧校园创建过程中，如何积极谋划，认真实施，在做好重点项目建设的软硬件投入的同时，有效合理利用资源，全面提升应用的效能；扬子第一中学唐维楼副校长以《智管理慧学习 促发展乐未来》为主题，剖析了该校如何坚持“统一规划、软硬并重、突出应用、分步实施、以点带面”的建设原则，以学校的整体发展规划和现代教育思想和理论为指导，以智慧化应用服务系统为建设重点，不断提高智慧校园在环境建设、学校管理、教学应用等领域的应用服务水平。</p><p>　　区信息资源部李成铭老师围绕《2019年江北新区智慧校园建设总体规划和实施指导意见》，着重分析了江北新区教育信息化建设总体思路，以及基于区校共建共享模式下的智慧校园建设规划和实施意见，尤其是对于《南京市智慧校园建设评估标准》进行了逐条解读，让参评单位更加有的放矢。区社会事业局技术装备科黄青毅科长对于有关2019年江北新区智慧校园重点建设工作中的统建内容进行了详细地说明，要求大家不仅要建设好，更要应用好，要从组织领导、规划领先；摸清家底、完善方案；突出特色，创建为主等三个方面稳步推进下一步的工作。</p><p>　　区教育发展中心陈世锦主任进行总结发言，他要求各单位理解智慧校园建设的背景，并以此为重要的抓手和工作的意义，一要加强领导、全面规划，此项工作的关键在于教师队伍应用水平的整体提升，而不仅仅在于硬件及软件的配置；二要把握标准、理解实质，对于标准的解读仅仅是个参考，各单位要根据自身的实际情况，认真研读标准，并形成全体教职工的切实可行的解读方案；三要强化应用，产生效益，各单位要思考如何与区级平台的对接应用，不搞重复浪费的低效建设，要选取适合的几项应用，扎扎实实做好推广并产生应有的效益。</p><p>　　最后，区教育发展中心潘月俊副主任以立足学校、借力而为、抓大放小、从易到难、以点带面、应用为王等六个关键词，勉励新区的教育人用智慧的方式来创建智慧的校园，期待江北新区在2019年中小学智慧校园创建工作中取得辉煌的成绩。</p><p><br/></p> </article> </div><div class=

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