2014年沈阳市千节微课项目工作方案

　　为促进教育公平，缩小城乡之间、学校之间教育资源差距，提高教师教学水平，更好地满足学生对不同学科知识点的个性化、碎片化学习需求，沈阳市今年将开发1000节义务教育阶段微课，并列入2014年沈阳市政府为城乡群众办实事工作内容。为明确职责、确保落实，按期完成工作任务，制定本方案。

　　一、工作目标

　　初步确定开发小学阶段微课200节，初中阶段微课800节，其他阶段微课若干，至2014年11月底完成至少1000节并逐步发布。

　　二、工作职责和任务

　　微课制作工作由沈阳市教育研究院统筹，义务教育教研中心和现代教育技术中心共同完成。

　　1.微课设计与授课由义务教育教研中心组织，由市、区各学科教研员和授课教师完成。教研员主要工作为：课程内容设计、教学设计指导与审查、课件及习题审查、微课录制形式的选定、微课录制监督、微课内容终审等。授课教师主要工作为：教学设计、教具与课件设计制作、微课讲授、制作课后习题等。所选教师应为本学科骨干教师。为保证各知识点衔接连贯，授课教师应相对固定，每名教师至少讲授一个大主题内容。教师需提交教学设计、课件、习题解析等课程资源，还要提供微课的课程信息，内容包括课名、课程介绍、教师介绍、内容简介等。

　　2. 微课制作与发布由现代教育技术中心组织完成，安排市区两级制作基地制作。主要工作为：制定制作标准、确定授课形式、与义教中心共同商定课程结构、制定录制计划、微课录制与编辑、整体形象包装、平台系统维护、转码与发布等。

　　三、工作安排

　　1.制作时间安排

　　3月中旬制定完成微课框架和技术规范，组织专家论证;确定区级制作基地，确定各学科授课教师及课程内容，制定录制计划，制作样片。下旬对教研员及教师开展微课设计培训及录制技术培训,开始微课设计及制作。4月下旬展开规模制作。另外，根据需求开发中高考辅导等微课作为补充。上半年完成微课计划总数的50%， 9月-11月累计制作微课不少于1000节。

　　2.微课发布安排

　　制作完成的微课计划于2014年9月开学初，通过沈阳网络教育电视台(tv.syn.cn)逐步发布，为满足微课发布需求，在2014年上半年将对现有网络教育电视台进行系统升级，增加计划发布、文档下载、用户推荐评价等功能。

　　3.微课制作方式

　　可以采用现场视频拍摄的方式，也可采用PowerPoint、录屏软件以及快课工具等制作方式。制作方式由教研员和授课教师根据授课需求选定，现代教育技术中心提供技术支持。需要现场拍摄的微课由现代教育技术中心安排制作，统一录制场地，制定录制计划、完成录制与编辑。采用非现场拍摄方式的微课，由指导教师及授课教师根据要求自行制作完成，最后由现代教育技术中心审核通过。

　　四、保障措施

　　沈阳市教育研究院成立微课开发领导小组，副院长任组长，现代教育技术中心和义务教育教研中心主任任副组长，协调各自中心负责的工作。市教育局安排专项经费作为资金保障，先期拨付一定比例的启动资金。所有参与微课制作的人员由市教育局颁发相应证书，并作为参评市骨干教师、市名师等市级以上奖励的优先条件。

　　附件：