部委文件—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

部委文件

当前位置：首页 > 政策 > 部委文件 > > 列表

中央网信办等五部门印发《2023年数字乡村发展工作要点》通知

近日，中央网信办、农业农村部、国家发展改革委、工业和信息化部、国家乡村振兴局联合印发《2023年数字乡村发展工作要点》。近日，中央网信办、农业农村部、国家发展改革委、工业和信息化部、国家乡村振兴局联合印发《2023年数字乡村发展工作要点》。...

教育部：鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理

为深入贯彻落实党的二十大精神，结合教育实际实施《健康中国行动(2019—2030年)》，推进落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》精神，3月31日，在全面总结首批全国学校急救教育试点工作成效和经验的基础上，教育部印发通知部署开展第二批全国学校急救教育试点工作，拟遴选1000所学校参与试点。...

教育部关于：推进幼儿园小学科学衔接指导意见发布

为深入贯彻落实十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求，近日，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），部署推进幼儿园与小学衔接工作。...

教育部发布《人工智能领域研究生指导性培养方案（试行）》，要求将科技伦理纳入教学｜科技创新伦理问题前瞻研究（36）

近日，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会、绿会）科技伦理工作组注意到，教育部印发了《人工智能领域研究生指导性培养方案（试行）》，要求各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校开展人工智能领域研究生培养的有关“双一流”建设高校结合本校学科建设和人才培养特色，参照制订和进一步完善相关研究生培养方案。科技伦理与人工智能的关系日益受到国际重视。此前中国绿发会应...

教育部印发《全国职业院校技能大赛执行规划(2023—2027年)》

教职成厅函〔2023〕13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关直属单位：为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等相关法规和文件精神，按照《全国职业院校技能大赛章程》相关要求，大赛执委会研究编制了《全国职业院校技能大赛执行规划(2023—2027年)》，现印发给你们，请结合实际做好贯彻落实。教育部办公 ...

教育部等五部门联合发文禁止中小学校举办或参与举办培训机构

光明网讯（记者宫辞）据教育部网站24日消息，近日，教育部办公厅、财政部办公厅、科技部办公厅、文化和旅游部办公厅、体育总局办公厅联合印发《校外培训机构财务管理暂行办法》（以下简称《管理办法》）。《管理办法》贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，根据国家有关财经法律法规，总结前一阶段校外培训治理工作实践探索，主要从财务管理体制、资金 ...

教育部办公厅关于印发《高等学校实验室安全规范》的通知

教科信厅函〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为加强高校实验室安全工作，确保广大师生人身安全和校园稳定，现将《高等学校实验室安全规范》印发给你们，请遵照执行。...

工信部等十七部门印发《“机器人+”应用行动实施方案》

2023年电影春节档，科幻背景的《流浪地球2》不仅取得了票房的成功，也带火了无处不在的机器人。前不久，工业和信息化部、教育部等 17 个部门日前联合印发了《 " 机器人 + " 应用行动实施方案》。方案提出，加快推进机器人应用拓展，开展 " 机器人 + " 应用行动，为经济社会发展注入强劲动能。未来，机器人应用将聚焦制造业、农业、建筑、能源、商贸物流、医疗健康、养老服务、教育、安全应急和极限环境 ...

教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，部署实施“双减”工作。一年多来，在全国各地及社会各方共同努力下，学科类培训治理取得阶段性进展。...

最高法、最高检、教育部联合发布《关于落实从业禁止制度的意见》

11月11日，最高人民法院会同最高人民检察院、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》(法发〔2022〕32号)。《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，按照最有利于未成年人的原则，就依法严格执行犯罪人员从业禁止制度，进一步加强司法保护与学校保护、社会保护的衔接作出了规定，旨在为净化校园环境、加强师德师风建设，切实保护未成年人提供强有力的司法保障。...

八部门印发《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》：“破四唯”后“立新标”

评什么？谁来评？怎么评?？怎么用？……用好用活科技人才，创新评价机制，回答好这些问题是关键。11月9日，科技部、教育部、工信部等八部门联合印发《》(以下简称《方案》)，针对人才评价“破四唯”后“立新标”不到位、评价方式创新不到位等问题，开出明确“药方”。...

教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》

为认真贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署，近日，教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》。《意见》指出，加强新时代中小学思政课建设，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神，加强党对中小学思政课建设的全面领导，全面贯彻...

两部门印发《出国留学经费管理办法》

财教〔2022〕190号党中央有关部门，国务院有关部委、有关直属机构，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教委、教育局)，新疆生产建设兵团财政局、教育局，国家留学基金管理委员会，教育部留学服务中心：为了规范出国留学经费管理，提高资金使用效益，推动出国留学事业发展，根据《中华人民共和国预算法》及其实施条例等有关规定，我们对《财政部教育部关于印发的通知》(财教〔2013〕411 ...

两部门印发通知培训万名“乡村建设带头工匠”

住房和城乡建设部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅近日印发通知，决定在培育乡村建设工匠的基础上，重点开展万名“乡村建设带头工匠”培训活动，带动乡村建设工匠职业技能和综合素质提升。本次培训活动主要针对乡村建设工匠中能组织不同工种的工匠承揽农村建房等小型工程项目，具有丰富实操经验、较高技术水平和管理能力的业务骨干，重点面向农村转移劳动力、返乡农民工、脱贫劳动力。根据通知，各省根据实际需求确定培 ...

教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》

近日，教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》(以下简称《意见》)，就推动高校充分发挥新型举国体制优势，加强有组织科研，全面加强创新体系建设，着力提升自主创新能力，更高质量、更大贡献服务国家战略需求作出部署。《意见》指出，高校是国家战略科技力量的重要组成部分。高校有组织科研是高校科技创新实现建制化、成体系服务国家和区域战略需求的重要形式。党的十八大以来，在以习近平 ...

教育部关于做好庆祝2022年教师节有关工作的通知

2022年9月10日是我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节。组织做好2022年教师节庆祝工作，对于全面展示党的十八大以来新时代教师队伍建设改革的历史性成就，集中展现广大教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌，团结凝聚广大教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，担负为党育人、为国育才使命，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，具有十分重要的意义。...

教育部办公厅农业农村部办公厅中国科协办公厅关于支持建设一批科技小院的通知

教研厅函〔2022〕7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），农业农村（农牧、畜牧兽医、渔业）厅（局、委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、农业农村局、科协，有关研究生培养单位：为深入贯彻习近平总书记对研究生教育的重要指示精神，落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》以及科技部、农业农村部、教育部等七部门《关于加强农业科技...

教育部办公厅关于印发《国家智慧教育公共服务平台接入管理规范（试行）》的通知

第一条按照国家教育数字化战略行动的统一部署，为加快推进教育数字化转型，促进教育高质量发展，加强对接入国家智慧教育公共服务平台（以下简称国家智慧教育门户）的各级平台的管理，形成以国家智慧教育门户为核心的国家智慧教育平台体系，制定本规范。...

关于印发《人工智能领域研究生指导性培养方案（试行）》的通知

教研司〔2022〕6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校：根据教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》，教育部成立人工智能高层次人才培养专家委员会。专委会在广泛调研论证基础上，研究制订了《人工智能领域研究生指导性培养方案（试行）》，现予以印发。请开展人工智能领域研究生培养的有关“双一流”建设...