儿童两岁多还不会说话，语言发展的3个重要时期别错过

儿童两岁多还不会说话，家长应该怎么做。

儿童两岁多还不会说话，这是让不少家长心急如焚的事情。

但每个孩子的发育进程都是不同的，家长需要科学耐心的对待这件事。

首先要去正规医院看医生。必须先排除任何潜在的健康问题，如果有就需要进行专业的系统治疗。

听力检查：到正规医疗机构，给孩子做听力检查，明确是否存在听力障碍，造成无法说话，如果是由于听力障碍造成，出现轻度听力障碍，可以安助听器，如果是严重的听力障碍，需要植入人工耳蜗；

口腔外科检查：需要到口腔外科检查口腔里面的发音器官，明确是否存在舌系带过长、过短或者唇腭裂，是否存在发音器官存在异常，导致孩子无法说话，需要及时给予手术矫正；

神经系统检查：评估孩子是否存在中枢神经系统发育迟缓，如果整体发育迟缓导致不能说话，需要及时进行康复训练，还要对语言进行专项康复训练，起到效果后，语言会逐渐得到改善；

自闭症检查：患有自闭症的孩子由于存在语言交流障碍和社交障碍，会存在不说话的情况；

如果通过上述客观检查均为正常，要考虑是单纯的语言发育迟缓，家长无需过分焦急，日常生活中多创造语言环境，多说话、聊天，随着年龄增加，2岁左右会迅速进入语言爆发期，语言发育会逐渐正常。

家长对宝宝的语言能力发展也要了解。

宝宝的语言能力发展是一个长期的过程，需要家长们的耐心和关注。以下是宝宝语言能力发展的几个阶段：

口语前期

0-6个月

在这个阶段，宝宝开始发出咿咿呀呀的声音，对于声音的敏感度也在不断提高。家长可以通过模仿宝宝的声音来激发宝宝的兴趣，并且在与宝宝交流时要使用简单的语言和重复的语调。

6-12个月

在这个阶段，宝宝开始学会说单词，比如“妈妈”、“爸爸”等。家长可以通过指着物品并说出物品名称的方式来帮助宝宝学习语言，同时也可以鼓励宝宝尝试说出新的单词。

表达词汇期

1-2岁

在这个阶段，宝宝开始学会说简单的短语，比如“我要水”、“给我玩具”等。家长可以通过和宝宝进行简单的对话来促进宝宝的语言能力发展，并且在交流时要使用简单的语言和重复的语调。

简单句时期

2-3岁

在这个阶段，宝宝的语言能力得到了很大的提高，能够说出完整的句子和表达自己的意见。家长可以通过和宝宝进行更加复杂的对话来促进宝宝的语言能力发展，并且可以鼓励宝宝尝试说出更加复杂的句子。

能力1：听得懂比较复杂的句子，陪宝宝玩玩具，增加使用语言的机会。

能力2：会说简单句，加强形容词学习，增加句型变化。

能力3：用简单句与他人互动。

能力4：以口语为主要表达工具。

诱导孩子说话的好方法

孩子在语言发育阶段，引导作用相当重要，

丰富语言环境，多和孩子交流。

让孩子感受到自己的言语能力得到了家长的重视和关注，从而慢慢地培养孩子的语言表达能力。可以让孩子加入日常对话中，父母或监护人在陪伴宝宝的过程中，努力和宝宝进行更多的语言交流。可以通过提问孩子的方式来激发孩子说话的兴趣和欲望，比如问孩子今天学了什么新知识，或者问孩子对某个事情的看法等等。

用一些童谣引导。

鼓励孩子用语言表达需求：赞美孩子的言语能力：当孩子说出一些话语时，可以用温暖的语气和肯定的态度赞美孩子的言语能力，让孩子感受到自己说话的重要性和价值。孩子都有自己的兴趣点，可以通过利用孩子的兴趣点来引导孩子说话，比如孩子喜欢童谣，家长可以和孩子一起说唱童谣，然后和孩子交流童谣故事里人物，事件等。

说话慢也要赞美孩子的言语能力。

当孩子说出一些话语时，可以用温暖的语气和肯定的态度赞美孩子的言语能力，让孩子感受到自己说话的重要性和价值。有时候孩子需要时间来思考和组织自己的语言，家长可以给孩子一些时间和空间，让孩子自己决定什么时候说话。

总之，宝宝语言能力的发展需要家长的关注和耐心，家长们可以通过和宝宝进行交流、鼓励宝宝尝试说出新的单词和句子等方式来促进宝宝的语言能力发展。

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我是为娃学画，我始终坚信初生的婴儿好似一张白纸，一方未开垦的沃土，父母唯有勤练“画工”，才能为娃画出一条人生坦途。