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转自：中国教育新闻网-《中国民族教育》 
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时间：2022-09-14 12:00:00 发布 
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长期以来，由于受我国民族地区农村家庭与社区普通话语言环境普遍缺乏，以及乡村幼儿园教师普通话水平较低的师资制约，少数民族幼儿的普通话水平提升缓慢。近年来，党和国家对民族地区推广普及学前儿童国家通用语...
长期以来，由于受我国民族地区农村家庭与社区普通话语言环境普遍缺乏，以及乡村幼儿园教师普通话水平较低的师资制约，少数民族幼儿的普通话水平提升缓慢。近年来，党和国家对民族地区推广普及学前儿童国家通用语言教育高度重视，出台了一系列重要政策和专项计划。
原标题：新时代民族地区推广普及学前儿童国家通用语言教育的战略价值
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