采撷“五色” 绽放生命

  ——黑龙江省鸡西市第九中学特色办学实践

  周艳杰 王秀敏

  生命教育是一个亟待重视的课题,不仅能够传授知识和技能,更为学生终身发展奠基。

  作为黑龙江省较早引入生命教育理念的学校,鸡西市第九中学落实立德树人根本任务,践行“让每一个孩子绽放生命光彩”的办学宗旨,对“五色教育”进行了拓展和提升,形成独特的生命教育德育体系。18年的生命教育探索,让生命教育绽放五色光彩。

  红色基因教育——礼赞生命之美

  鸡西是一片具有光荣传统的红色沃土,是北大荒、抗联精神的发源地之一。学校以“四史”学习教育为契机,组织开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题系列活动,成立“英雄宣讲团”,录制英雄事迹共计22篇章,创建“英雄长廊”,结合东北抗联精神、北大荒精神、大庆铁人精神等,引领学生了解黑龙江、鸡西肃慎文化、鸡西滴道万人坑的历史渊源及抗日发展脉络,邀请老红军讲解《红灯记》蕴含的革命精神。学校将思政课程教学与铸魂育人有机结合,推进新时代党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,培养鸡西优秀红色基因传承人。

  橙色书香教育——品味生命之境

  最是书香能致远。学校从阅读入手,积极开展书香校园、书香教师(家长、学生)建设。教师们自主研发《教育智慧》《教育之道》《教师成长之道》等读本,每月撰写四篇读书笔记,记录下感悟;每周三的“悦读书、乐分享”活动成为分享教育智慧的舞台;“智慧大讲堂”定期开展,赏诗词古韵,品名家名作;权威教育媒体内容的阅读与线上分享是教师们的日常学习安排;寒暑假“读万卷书,行万里路”主题阅读活动,拓展了教师的阅读空间;朗读比赛、演讲比赛、新闻简报制作比赛、古诗词大赛、优秀读后感评比、读书经验交流会、课本剧展演等活动,让九中学子在阅读中享受生命、绽放生命;经典诵读、楹联集锦活动等让学生感受中华优秀传统文化的魅力,增进文化认同,增强文化自信。

  黄色劳动教育——点燃生命之光

  古人云:“不知稼穑之艰难,乃逸乃谚。”学校不断开发劳动教育教学资源,先后在鸡西机务段、石墨科技馆、朝阳果园、和平农场等建立了劳动教育实践基地,以点带面,拓宽教育范围,在实践中体验劳动带来的快乐,提升学生的核心素养,并通过开展各类学习竞赛、劳动竞赛等,让学生体会劳动的成果和快乐。学校从实际出发,把生命教育课程与劳动技术教育课程有机结合,开展劳动技术课程建设;与主题教育结合,利用国旗下讲话及班会课,开展以“让勤劳成为习惯”“让感恩与劳动同行”“用劳动创造美好”为主题的专题教育,让学生真正体验劳动的乐趣、内涵和价值。

  绿色文明教育——捍卫生命之道

  文明是一种美德。第九中学作为黑龙江省文明校园标兵,一直把文明创建作为重点工作和主要抓手,在党员层面,学习党史、党规党纪、法律法规等,让党员成为文明校园创建的中坚力量;在教师层面,举办“道德讲堂”“生命智慧讲堂”“教师论道”,开发《教师成长之道》《寻求成长之径》等校本教材,开展文明办公室评比;在学生层面,开发《读·品·悟》《读·思·行》等校本教材,对学生进行道德和理想教育;开展文明用餐、学习习惯等方面的评比,设置文明示范班标志牌、师生文明示范岗等,成立以信息办为主体的文明传播小组,同时紧跟市区创建全国文明城市的步伐,开展专项工作、志愿者活动;在疫情防控期间,学校教师全员参与,近两年共有近千人次在疫情防控中作出了积极贡献。

  金色心理健康教育——迸发生命之力

  健康,不仅要关注身体,也要重视心灵。第九中学作为黑龙江省心理健康教育特色学校,现有7名取得国家心理咨询师资格证书的教师,配有专兼职心理健康教师。学校实施开展全员德育导师制,每名“导师”对16—18名学生进行思想、学业、心理等关爱辅导。学校开设了心理健康教育课程,同时依托德育活动课和《生命教育》校本教材开展心理健康教育;心理辅导室每天开放,专兼职心理教师轮流值班;开设“生命教育”系列校本课程,配套《读品悟》《读思行》《孝心日记》等心理健康教育校本辅助教材,通过班会、班主任培训等形式,开展专题讲座和团辅活动,通过开展《给未来自己的一封信》《给父母的一封信》《认识自己》等活动,帮助学生提升信心,树立远大理想。

  生命如石,摩擦星星之火;生命如灯,照亮前行之路。新时代新征程中,学校砥砺奋进,在教育中追寻生命的意义,让生命因教育而熠熠生辉,绽放五彩光芒!(周艳杰王秀敏)

                                        [ 责编:董大正 ]

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