近年来,中国残联开展了一系列与残疾人高等教育密切相关的工作,包括在教育部支持下与6所高校开展高等融合教育试点,为残疾大学生就业创业做好服务等。

  据中国残疾人联合会消息,2016—2019年,全国共有4.39万名残疾考生被普通高校录取。“十三五”期间,全国36所师范院校普遍开设特教课程,招收特殊教育专业的师范生人数和毕业人数稳步提升。

  10月27日,中国残联2020年“‘我来北京上大学’邀访·倾听”座谈会举行。中央民族大学新生昂子喻等5名今年考上在京高校的残疾大学生代表,讲述了自己的学习和成长经历,以及对大学生活的期盼,展示了自己积极乐观、坚强自信的精神风貌。座谈会现场气氛温馨、掌声不断。

  中国残联副主席、副理事长程凯说,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对残疾人事业格外关心、格外关注,党和国家高度重视残疾人教育事业,不断提升残疾人教育发展水平,各级各类残疾人教育取得历史性进步。“十三五”以来,残疾人教育加快进步,特别是通过实施残疾人参加高考合理便利措施,越来越多的残疾学生实现了上大学的梦想。

  教育部、中国残联于2017年印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》,旨在保障残疾人平等参加高考。此后每年被普通高校录取的残疾大学生逐年增加,特别是被“双一流”建设高校和专业录取的人数比前些年有显著增长。中国残联相关负责人表示,2017至2019年,被普通高校录取人数分别为10818人、11154人、12362人。

  近年来,中国残联开展了一系列与残疾人高等教育密切相关的工作,包括在教育部支持下与6所高校开展高等融合教育试点,为残疾大学生就业创业做好服务等。

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