农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 实施工作典型案例（2020年）

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 实施工作典型案例（2020年）。

　　1.河北省献县实施特岗教师“暖心”工程

　　2.山西省柳林县构建农村教师补充机制，助力脱贫攻坚全面完胜

　　3.吉林省永吉县落实“特岗计划”，促全县教育优质均衡发展

　　4.安徽省寿县借“特岗计划”之风，助推教育发展

　　5.河南省兰考县保障特岗教师待遇，推进教育健康发展

　　6.湖北省房县精心实施“特岗计划”，促进特岗教师扎根山区

　　7.广西壮族自治区桂平市多措并举，助推特岗教师成长

　　8.贵州省龙里县积极落实特岗教师待遇保障

　　9.陕西省扶风县让特岗教师在扶风大地上生根开花

　　10.新疆维吾尔自治区阿克苏市依托“特岗计划”，振兴乡村教育，助力脱贫攻坚

河北省献县实施特岗教师“暖心”工程

　　一、政策支持，加大投入，解除特岗教师的后顾之忧

　　一是为切实解决特岗教师的生活问题，先后投资1700余万元，为10多个乡镇的特岗教师建成了教师周转房，解决住房与生活问题。二是2015年、2016年分别下发了两个文件，对特岗教师尤其是异地特岗教师给予政策上的支持和照顾，使他们能够安心工作、扎根献县。三是严格落实省市文件要求，服务期内特岗教师执行与公办教师相同的工资标准，其它福利及社会保障待遇均享受与公办教师相同的待遇。特岗教师平均年收入6万元左右，远高于国家财政拨付标准。四是对服务期满考核结果为合格以上等次且愿意继续在献县任教的特岗教师，县政府积极安排相关单位为特岗教师落实人事、编制、工资、保险及住房公积金等相应待遇，从制度上解除了特岗教师服务期满后重新择业的忧虑，保证他们安心工作。

　　二、求真务实，用心服务，当好特岗教师的“娘家人”

　　一是积极帮助特岗教师解决婚姻等生活问题。为使特岗教师能安心工作，教体局领导、校长、学校同事为他们做起了红娘。县教体局牵头，联合团县委、县妇联、宣传部等单位成立了特岗教师服务办公室，积极动员社会各界人士为单身特岗教师做红娘，解决他们的婚姻生活问题;同时，特岗教师服务办公室先后五次为单身特岗教师举办“青春相约·缘聚献县”青年交友联谊会，为他们架设了交流的平台。目前已帮助50多对特岗教师喜结连理。二是为特岗教师举办汉服集体婚礼。2016年9月，为解决年轻教师的后顾之忧，提高教师的幸福指数，弘扬民族文化，特意为五对异地特岗教师举办了以“执子之手 兴教圆梦”为主题的汉服集体婚礼。整场婚典取“周礼汉婚”的精华浓缩而成，彰显文化底蕴的同时，也增强教师队伍的向心力。活动得到了新华社、新浪网、搜狐网、《中国教育报》、《河北日报》等20余家媒体的现场追踪报道。

　　三、多措并举，政策倾斜，确保特岗教师扎下根

　　一是城区学校选聘教师时，服务期满的非献县籍特岗教师笔试成绩加5分。在2015、2016两年的选调教师考试中，录取的88名教师中非献县籍特岗教师达到49名。二是服务期满后，夫妻均为非献县籍特岗教师的可调1人到县城学校任教。截止目前，共为20名符合条件的特岗教师办理了调动。三是招聘县域内合同制教师时，特岗教师配偶是外县的，若符合招聘条件，可破格参加招聘考试。2015年以来，共有10余名此类人员报名应聘。四是非献县籍特岗教师因婚姻、生活问题申请在乡镇之间调动的(乐寿镇除外)，教体局核实后，在寒暑假期间办理调动手续。目前，共为60名特岗教师办理了调动。五是积极鼓励特岗教师配偶来献县工作，特岗教师配偶为外县市在编工作人员的，经本人申请，由组织部、人社局、编办按规定办理调动和入编手续，就近安排夫妻双方工作。

　　四、注重培养，扶传帮带，帮助特岗教师尽快成长

　　特岗教师学历高、知识水平高、工作热情高，但缺乏经验，因此，特别注重对特岗教师的培养，无论是在国家、省、市组织的各级培训，还是县组织的活动，都尽可能的安排特岗教师去参加，充分给他们锻炼的机会。在日常工作中，学校里也会安排有经验的老师对他们进行传帮带，使他们快速的成长。据不完全统计，全县特岗教师在省、市、县各种业务素质比赛中，有600多人次获奖，200余人次获得市级以上荣誉称号。

　　五、加强党建，倾听诉求，关心特岗教师的政治发展

　　特岗教师是教育的特殊群体，为更好倾听他们的意见和诉求，献县教体局特意推荐三名特岗教师作为教体系统的政协委员。同时，为提高特岗教师的工作积极性，树立先进榜样，加强在特岗教师中的党建工作，近年共新发展特岗教师党员37名，提高了这一群体的战斗力。

山西省柳林县构建农村教师

补充机制，助力脱贫攻坚全面完胜

　　一、不折不扣落实特岗教师待遇

　　一是政策有落实。加大地方政府支持力度，柳林县委、县政府出台了《通过特岗计划补充农村教师的实施意见》《选拔优秀特岗教师进城计划》等一系列政策措施，为特岗教师工作和生活提供制度保障，文件规定的特岗教师工资、福利和社会保障待遇全部得到落实。二是待遇有保障。县财政增加预算，实施乡村教师生活补助计划、发放乡镇工作补贴。为特岗教师每人每月发放乡镇补助400元，同时发放取暖费每人每年3360元，年终奖人均每年2280元。除上级财政每人每年拨付35200元外，县政府为每名特岗教师每年支付工资福利和各项保障5万余元。目前，该县217名特岗教师县财政累计共支出2300余万元，切实提高了特岗教师的获得感。

　　二、无微不至关爱特岗教师生活

　　一是生活有保证。要求学校在特岗教师报到前准备好必要的生活用具，由用人校统一安排车辆接送到校，派遣上岗。积极为特岗教师提供教工宿舍并安装无线网络，开设教工食堂，有条件的学校为特岗教师建设周转房。充分考虑特岗教师个人实际情况，工作安排人性化，同时在培训进修、评先评优、评聘职称、绩效工资、发展党员等方面与在编教师同等对待。设立乡村教师救助基金，及时救助家庭困难特岗教师。系统工会为未婚特岗教师牵线搭桥，先后为35名特岗教师解决了婚姻问题，实现了特岗教师安居乐业。每两年为特岗教师安排一次免费体检。每年教师节教科局慰问有困难的特岗教师累计15人次，发放慰问金2万余元。二是精神常激励。在每年教师节表彰当中，专门划出名额指标向特岗教师倾斜，同时举办“特岗教师座谈会”。通过精神奖励，营造特岗教师安心乡村从教的浓厚氛围，让他们有职业荣誉感。在评优评先活动中向特岗教师倾斜，增强特岗教师社会荣誉感。每年教师节评选10名“师德标兵”在全县做巡回报告，为师德师风建设做出楷模。三是上升畅通道。发挥广大特岗教师的聪明才智，为他们创设良好的发展平台。不仅充分发挥他们的专长，更要发掘他们的潜力。将他们的中的党员、优秀者选为骨干教师、学科带头人，优先提拔为学校中层、校级领导，将积极分子发展为党员，让他们成为学校改革的开拓者、发展的引领者。

　　三、全面培训提高特岗教师能力

　　一是建立由学校骨干教师与特岗教师结对子的“老带新制度”。二是选派部分优秀特岗教师参加各种业务提高培训。如“柳林县基础教育质量提升三年行动计划”培训、国培计划、市级培训，以此提升特岗教师的专业化水平。集中开展非师范类专业教师培训，增强其教书育人的能力。每年举行农村学校薄弱学科培训，帮助特岗教师提高教育教学水平。三是优先安排特岗教师外出学习进修，鼓励参加各种赛课活动和文体活动，为其提供施展才华和实现人生理想的舞台。

吉林省永吉县落实“特岗计划”

促全县教育优质均衡发展

　　一、严格落实待遇，提供坚强保障

　　从2009年招聘特岗教师开始，就严格按照规定，将特岗教师聘期计入了工龄、教龄，特岗教师聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面享受了公办教师同等待遇。特岗教师报到签约上岗后，就将其视为“特殊的公办教师”，完全按照公办教师标准为其核定了工资。目前，特岗教师中央工资性补助标准为每人每年3.52万元，服务期特岗教师年平均工资为5.04万元。按照政策规定，对于资金差额部分，积极主动落实主体责任，克服财力不足困难，将所需资金纳入财政预算，并及时拨付。2009年以来，共拨付资金3700余万元，确保了特岗教师工资按时足额发放。2019年以前，特岗教师落编后，为其补建了账户，一次性为其补缴了社会养老保险。目前，正在按照吉林省新政策推进养老保险工作。职称及岗位评聘，服务期内特岗教师与公办教师同标准同批次进行。目前，被聘为二级教师809人，一级教师142人，与此同时，已有部分人员具备评聘高级教师资格。

　　二、及时解决编制，消除后顾之忧

　　特岗教师招聘时，就做好了编制预留，为特岗教师转正做好了充分准备。根据实施方案要求，扎实开展服务期满特岗教师转正入编工作。每年6月中旬，县编办协同县教育局、人社局对服务期满且自愿留任的特岗教师进行考核。通过“个人述职、学校汇报、座谈交流” 等方式充分考核特岗教师的“德、能、勤、绩”，确保了考核的全面和真实。对经考核合格待入编教师的基本信息进行了核实、登记，在确认其信息准确、真实的情况下，将相关信息录入机构编制网络实名制系统，确保实名制系统数据的完整性和准确性。截止目前，2009年至2016年招聘的服务期满考核合格且本人愿意留任继续从事教育教学工作的665名特岗教师，全部履行了聘任及编制手续。通过落实编制，解决了服务期特岗教师的后顾之忧。

　　三、加强培训学习，提高业务水平

　　依托国、县、校三级培训体系和技能竞赛对特岗教师开展了全员全方位培训，培训内容包括职业道德、教学方法、教学技能等，涉及教育教学的各个方面。通过开展形式多样的培训活动，帮助特岗教师明确了教学方向和目标，掌握了基本教学策略和方法，激发了自身专业发展的内驱力。目前，永吉县特岗教师先后有35人获得市级以上优秀教师称号，115人获得县级优秀教师称号，在年度考核中获得优秀等次162人次。

　　四、积极宣传典型，营造良好氛围

　　深入挖掘特岗教师中的优秀典型，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的的奉献精神和感人事迹。2009年以来，先后在县级以上媒体宣传报道优秀特岗教师8人次，2012年，拍摄的特岗教师专题片《特岗教师绽芳华》在教育部宣传片展演中荣获一等奖。为展示特岗教师风采，永吉县积极为特岗教师搭建平台，积极组织特岗教师参加各项竞赛活动。先后有1200余人次在县级以上活动中获奖。通过组织活动，即展示了特岗教师的专业才能，又对特岗计划在提升农村义务教育质量和促进教育公平方面发挥的作用进行了广泛宣传，营造了实施特岗计划的良好工作氛围。

　　五、加强人文关怀，激发工作热情

　　为使特岗教师迅速地融入到教师队伍当中来，使她们在永吉工作得好、成长得好、生活得好，一方面加强特岗教师日常生活保障，一方面加强人文关怀。通过加强配套设施建设，筹建周转宿舍等措施，确保了特岗教师有地方住、有饭吃和人身安全。