教育部：加快建设中国特色哲学社会科学教材体系

今天，教育部在京召开“高校学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上重要讲话精神 加快建设中国特色哲学社会科学教材体系座谈会”。

　　与会同志结合实际畅谈学习心得体会认为，习近平总书记的重要讲话系统阐述了新形势下哲学社会科学工作的重要地位、重大责任与使命，提出了我国哲学社会科学工作的方针、原则和创新发展思路，为我们建设中国特色哲学社会科学教材体系指明了方向。

　　与会同志认为，教材体系建设在高校学科专业建设和人才培养中具有基础性地位，与学科体系建设密不可分、相互支撑。建设哲学社会科学教材体系过程中，要特别注重创造性转化和创新性发展工作，教材内容尤其要充分反映马克思主义中国化最新成果、充分反映中国特色社会主义丰富实践、充分反映本学科专业领域最新进展。

　　与会同志建议，近年来，“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材的编写、出版和推广使用，发挥了示范引领作用，要将其经验做法加以推广。高校是哲学社会科学教材建设的主体，要加强教师队伍建设，加强教学研究和教材研究，提高哲学社会科学教材编写质量和选用质量。教育出版机构作为哲学社会科学教材体系建设的重要基地，要坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持服务教育教学，为建设中国特色哲学社会科学教材体系作出更大的贡献。

　　部分高校领导，“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材编写和审议专家，高校教材管理部门负责人，出版机构代表等30余人出席了会议。11位专家作了专题发言。