中国青少年研究中心日前发布《中美日韩四国高中生价值观比较研究报告》。报告显示,中国高中生最看好国家的发展前景,88.8%的中国高中生认为“中国的前景光明”,较美国高近30个百分点,较日本和韩国分别高56.9和55.7个百分点。

  中国青少年研究中心日前发布《中美日韩四国高中生价值观比较研究报告》。报告显示,中国高中生最看好国家的发展前景,88.8%的中国高中生认为“中国的前景光明”,较美国高近30个百分点,较日本和韩国分别高56.9和55.7个百分点。

  报告显示,近九成中国高中生认为学习重要,在四国中位列第三。美国高中生认为学习重要的比例最高(95.0%),其次为日本高中生(93.7%)、中国高中生(91.7%),韩国最低(85.5%)。

  四国中,中国高中生最看重家庭美满,其他三国高中生最看重主观幸福感。中国高中生对家庭美满和个体幸福感的追求,表明他们既传承了中华传统文化中浓厚的家庭观念,也勇于张扬个人的主观幸福,体现了对家庭关系和个人独立性的并重。

  当父母年老需要照顾的时候,88.6%的中国高中生表示“无论如何我都会照顾父母”,持此想法的美国、日本、韩国高中生分别为52.3%、38.1%和57.3%。这表明,相当多的中国高中生仍然保有赡养父母的良好意愿和责任感,这是非常难能可贵的。

  对“在社会上取得成功的要素”的调查发现,四国高中生均认为成功的第一要素是“努力”。中国、日本高中生对“家庭条件好”、“有门路”、“有钱”的选择率不高,都未超过10%,而美国、韩国高中生认可“有钱”是成功要素的有两成多。

  中国青少年研究中心副研究员、中美日韩四国高中生价值观比较报告课题组成员张旭东建议:“新时期加强青少年社会责任感的培养,要立足实际,联系当代青少年的特点,更多地从青少年的成长需要出发,使社会责任感真正成为青少年自身发展的需要。同时,要创新教育的方式方法,在灌输教育的同时更加重视培养实践能力和情感体验,鼓励青少年积极参与社会生活,主动承担各种社会责任。”

  该研究主要采用问卷调查法,调查对象为高中一至三年级的在校生,2507名中国高中生、1560名美国高中生、1845名日本高中生和1833名韩国高中生完成了调查问卷。报告从自我评价、学习观、生活观、成就观、社会价值观等方面,对各国价值观状况进行了对比研究。

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