光明日报记者 王丹

  近日,湖南省教育厅发布通知,要求各市州根据未来5到10年区域人口出生率、学龄人口变化和城镇化趋势,结合当地经济社会发展规划、国土空间规划和人口集聚等情况,科学制定2024—2035年调整优化中小学幼儿园布局工作方案和规划方案。黑龙江省教育厅在日前举行的新闻发布会上也强调,“应对学龄人口变化趋势”“因地制宜、合理调整优化基础教育布局结构”“建立适应新型城镇化发展和学龄人口变化需求的城乡中小学幼儿园学位供给动态调整机制”。

  不独上述两地。今年以来,多地均提出积极应对学龄人口的新变化,从本地实际出发,科学谋划学校布局调整工作。

  二十届中央财经委员会第一次会议指出,当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势性特征,必须全面认识、正确看待我国人口发展新形势。

  人口发展新形势,对当前和未来的教育规划布局和资源调整配置提出了哪些要求?我们该如何科学应对这一变化,抓住时间窗口前瞻布局、适时调整?面对人口变迁,我们该如何推动实现教育高质量发展,加快推动人口红利向人才红利转变?

面对人口变化,教育资源如何优化配置

9月1日,在重庆石柱县三河镇三河小学,学生们在操场上玩球。新华社发

原标题:面对人口变化,教育资源如何优化配置

来源: 光明网-《光明日报》  

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