原标题:加快建设中国特色社会主义教育强国

   习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调,建设教育强国,龙头是高等教育。中管高校作为中国高等教育第一方阵,应当自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,找准找实以“六个必须坚持”指导办学实践的着力点,加快建设中国特色、世界一流大学,为中国特色社会主义教育强国建设提供有力支撑。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把服务国家作为战略导向,办好人民满意的高等教育。习近平总书记指出,古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。社会存在决定社会意识,我们要从我国独特的历史文化和国情出发,注重服务国家战略,扎根中国大地办大学。必须把坚持党对学校的全面领导作为根本保证,坚定社会主义办学方向,坚持“四为”方针,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。必须把立德树人作为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,用社会主义核心价值观启智润心,引导学生成长为德智体美劳全面发展的时代新人。必须把服务中华民族伟大复兴作为重要使命,心怀“国之大者”,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,加快建设世界重要人才中心和创新高地,以过硬实力支撑自信自立。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把质量内涵作为基本追求,健全高质量发展长效机制。习近平总书记指出,要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。教育质量是教育的根本,我们要锚定发展目标,注重科学发展,着力提升发展的质量内涵。必须高度重视制度建设管根本、利长远的决定作用,完善制度体系,树立制度权威,教育师生自觉尊重制度、严格执行制度、坚决维护制度,有效落实党委领导下的校长负责制。必须高度重视能力建设强基础、促发展的关键作用,把人的发展作为可持续发展的核心,引导教职员工加强自身修养、增强履职本领;把办学能力建设作为根本建设,不断提高办学治校能力水平。必须高度重视文化建设聚人心、强信心的能动作用,把文化作为办学软实力和核心竞争力,弘扬一流大学精神,孕育一流大学气质,培育崇尚立德树人成效、崇尚学术成就的浓厚氛围,激发干事创业的内生动力。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把统筹协调作为基本方法,促进办学水平系统提升。习近平总书记指出,系统观念是具有基础性的思想和工作方法。世界是相互联系的整体,我们要用普遍联系、全面系统的观点看世界,注重系统观念,整体谋划和推进学校工作。必须坚持观照历史、立足当下、面向未来,深刻把握高校教育、科技、人才融合发展的时代特征,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,促进学科建设、人才培养、科学研究等贯通融合,构建互生互促、协同发展的长效机制。必须坚持党建和业务深度融合,把党的政治优势、思想优势、组织优势、密切联系群众优势转化为办学优势,以高质量党建引领高质量发展。必须坚持两点论和重点论相统一,既注重整体推进,又注重以学科、教师、课程、教材等关键要素的重点突破带动“双一流”建设水平全面跃升,实现关键指标牵引下办学能力系统提升。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把改革创新作为发展动力,为高质量发展蓄势赋能。习近平总书记指出,从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。事物的发展是从量的积累到质的飞跃,我们要把握发展规律,注重守正创新,不断深化立德树人的创造性实践。必须把守正作为创新的前提和基石,牢牢把握正确政治方向和价值导向,掌握意识形态主导权;牢牢把握高等教育发展规律,传承巩固学校传统优势特色。必须把创新作为守正的目的和路径,把学科作为发展根基,推进学科、平台、团队一体化协同发展,聚焦国家重大战略需求调整优化学科设置,加强基础、前沿、交叉学科布局,为传统学科注入新动能,系统提升原始创新和交叉融合创新能力。必须把管理体制机制改革作为守正创新的重要保证,统筹推进校院两级管理体制和运行机制改革,优化资源配置,下放办学自主权,充分激发内生动力和创新活力。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把解决问题作为工作导向,提升攻坚克难的素质能力。习近平总书记指出,要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。问题是矛盾的表现形式,我们要深刻把握矛盾对立统一的基本特质,注重问题导向,在矛盾运动中发现问题、破解难题。必须把调查研究作为重要法宝,紧扣制约学校高质量发展的瓶颈障碍,紧扣师生急难愁盼的热点难点开展调研,研究破解老问题,分析化解新问题,做到解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞,提高治理能力,完善治理体系。必须把改进作风作为重要保证,驰而不息加强学校干部队伍作风建设,提升干部胜任力,增强政治能力、业务能力、行政能力;提振干部精气神,激励担当作为、敢于斗争、动真碰硬;树立正确政绩观,倡导扎扎实实解决问题、推进工作。

   建设中国特色社会主义教育强国,高校要把师生为本作为根本立场,汇聚团结奋斗的精神力量。习近平总书记指出,人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。人民群众是历史的创造者,我们要时刻站稳人民立场,注重以人为本,开辟学校事业发展新境界。必须真情服务师生,构建全面、精准、便捷、温馨的学生服务体系和系统全面、专业协同、精准实效、润泽暖心的教师发展服务体系,提高师生归属感、获得感、认同感、幸福感,营造宜学宜居校园生态。必须紧紧依靠师生,充分调动师生内生动力,激发爱校荣校热情,形成同甘共苦、荣辱与共的生动局面,把干事创业的能力提起来、把敢为人先的势头扬起来、把真抓实干的作风立起来、把团结奋斗的合力聚起来,汇聚起全员争创一流、建设教育强国的磅礴力量。

   (作者:赵长禄,系北京航空航天大学党委书记)

(责编:郝孟佳、熊旭)
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