教育部副部长吴岩一行赴江苏考察调研

2月17日，教育部副部长吴岩一行赴江苏调研高校推进职普融通、产教融合、科教融汇情况，以及教育、科技、人才“三位一体”统筹建设工作。

2月17日，教育部副部长吴岩一行赴江苏调研高校推进职普融通、产教融合、科教融汇情况，以及教育、科技、人才“三位一体”统筹建设工作。教育部财务司、职业教育与成人教育司、高等教育司、科学技术与信息化司、教育质量评估中心有关负责人陪同调研，省教育厅厅长江涌、副厅长曹玉梅参加调研。

吴岩一行实地考察了南京大学天文与空间科学学院，深入了解太阳物理领域研究进展和基础学科拔尖创新人才培养情况；实地调研了东南大学6G移动通信系统科技创新情况、国产EDA软件攻关情况和未来技术学院建设情况；实地参观了南京工业职业技术大学国家“大众创业万众创新示范基地”、智能制造综合实训中心、和城轨机电综合实训中心等，充分肯定了3所高校在培养产教融合高质量人才方面所取得的成效和作出的贡献。

吴岩指出，各高校要深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动面向国家战略，发挥学科特色优势，突出学科交叉融合，以深化产教融合、科教融汇为主线，与关键领域领军企业开展全方位合作，培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，更好服务经济社会发展。

吴岩强调，党的二十大首次将教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排，为新时代高等教育高质量发展提供了根本遵循。各高校要聚焦“卡脖子”关键核心技术，积极探索教育链、人才链、产业链和创新链的有效衔接机制，促进课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合，强化高校、地方政府、行业协会、企业机构等多元主体协同，高效整合各方优势资源，实现优势资源共享，创新产教融合、科教融汇的人才培养共同体培养模式，全面提高人才自主培养质量。

调研过程中，吴岩一行与青年学生亲切交谈，勉励他们立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，增强投身教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感，树立高水平科技自立自强理想信念，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。