《2021中国高等教育网络安全报告》由中国教育技术协会组织编写,中国教育技术协会常务副会长张少刚研究员担任总策划,中国教育技术协会副会长、教育部教育管理信息中心副主任曾德华研究员担任主编。

12月19日,在中国教育技术协会三十周年暨教育信息化大会上,《2021中国高等教育网络安全报告》(以下简称《报告》)发布。《报告》由中国教育技术协会组织编写,中国教育技术协会常务副会长张少刚研究员担任总策划,中国教育技术协会副会长、教育部教育管理信息中心副主任曾德华研究员担任主编,中央民族大学、北京理工大学、中国农业大学、上海交通大学等高校专家参与编写,来自国内10余所高校的IT部门负责人以及网络安全专家学者、行业技术专家给予指导和帮助,深信服科技股份有限公司提供行业调研和相关技术支持。

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《报告》聚焦“发展情况”、“存在问题”、“对策建议”三个维度。在发展情况方面,《报告》基于文献、调查及相关报告数据呈现了教育系统信息资产、安全威胁、安全治理以及安全防护技术等方面的基本情况,分析了网络安全严峻形势,以及教育主管部门及高校网络安全治理政策和实践的齐抓共管,网络信息安全技术防护与服务的迭代更新。

  《报告》指出当前教育网络安全存在的主要问题,包括制度不完善、落实不到位并存,信息资产杂乱散,网络安全意识薄弱与技术能力不足并存,从业人员职业发展瓶颈重重,新环境新技术带来的种种挑战。针对存在的问题,《报告》从安全制度落实、数据安全、信息资产管理、基础设施安全、从业人员发展、安全教育等六方面提出对策建议,具体包括在信息化中统筹网络安全顶层设计、加快跟进《数据安全法》的实施细节、做好信息化建设的网络安全关口前移、稳步推进零信任的网络安全认证架构、补强网络安全的技术短板、多措并举把网络安全落到实处等。

  中国教育技术协会副会长、教育部教育管理信息中心副主任曾德华表示,“统筹教育信息化和网络安全对于建设高质量教育体系意义重大,期待《报告》能帮助教育系统领导干部理解网络安全现状、案例和问题,加强工作重视程度,强化高校师生整体网络安全意识,提升网络安全从业人员地位与水平,在促进高校网络安全保障水平等方面发挥积极作用。”


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