青海：教育信息化助力教育脱贫攻坚

在此基础上，青海省全面提升教师信息素养，近年来，通过“国培”“省培”“送培送教下乡”等项目，组织全省中小学教师14万人(次)参加信息素养和信息技术应用能力培训，提高了教师应用信息技术的能力。

　　实现教育现代化离不开教育信息化的引领和支撑。近年来，青海省积极推进教育信息化发展，提升教育信息化应用水平，以创新促应用，以应用促发展，以信息化助力青海省教育脱贫攻坚取得了显著成效。

　　青海省以项目为抓手，全面推动教育信息化“三通两平台”基础建设。同时，积极推进网络条件下精准扶智工作，依托国家“三区三州”教育信息化工程，建设学校录播教室，实现“传递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”三个课堂的应用。目前，西宁市、海东市建设的91个主讲教室和176个听课教室已经投入使用;在全省11个少数民族自治县的29所学校实施了“名校课堂”，引进成都七中、成都实验小学等网校课程;西宁市引进北京四中网校课程。六州依托对口援建省市引进发达地区优质课程资源，促进了青海省区域优质教育资源均衡。

　　在此基础上，青海省全面提升教师信息素养，近年来，通过“国培”“省培”“送培送教下乡”等项目，组织全省中小学教师14万人(次)参加信息素养和信息技术应用能力培训，提高了教师应用信息技术的能力。五年来，全省教师累计报名86387人(次)，晒课教师50107人(次)，晒课63082节，获评省级优课3037节，部级优课412节，其中26节为少数民族语言部级优课。

　　此外，在2020年年初新冠肺炎疫情期间，青海省积极发挥“ 教育”的辐射作用，统筹利用各级教育资源直播平台，推荐5个国家资源平台、5个机构平台、5个直播课堂系统和1个特殊教育资源平台为全省提供线上学习资源，确保全省中小学校开展“停课不停学”工作。