浙江省助力老年人跨越“数字鸿沟”

日前省教育厅就开展老年人智能技术日常应用普及行动出台方案，提出到2022年年底，将对有意愿、有能力的老年人实现智能技术培训“应培尽培”，使全省老年人运用智能技术水平有显著提升。

　　徐贵祥是江山市双塔中心成人文化技术学校教师。从2016年起，他就开设了老年手机课堂，从最初的一对一、手把手教学到如今建立线上平台授课。5年来，光培训就做了127场，受益近万名老人。

　　浙江省是经济社会发展的先行区，也是进入老龄化社会较早的地区之一。截至2019年年底，60岁及以上的人口有1205.1万人，占比达20.6%。为消除老年人面临的“数字鸿沟”，日前省教育厅就开展老年人智能技术日常应用普及行动出台方案，提出到2022年年底，将对有意愿、有能力的老年人实现智能技术培训“应培尽培”，使全省老年人运用智能技术水平有显著提升。

　　记者在采访中了解到，此前我省不少地区的老年大学、社区学院、镇街成人(社区)学校结合需求，开设了各类针对老年人的智能技术课程，涉及摄影、电脑操作等。而伴随着智能手机的普及，不少地区还为老年人开设了基于生活知识与实用技能结合的课程，课程内容涉及如何用手机软件聊天、购物、打车、理财、视频制作等，并延伸开展针对老年人的防网络诈骗知识普及。

　　这些指尖上的课程，备受“老同学”们的欢迎。像浙江老年开放大学开设了“上网一点通”“智能手机应用”等长学制班，并推出“老年生活‘微’起来”“老年人玩转智能出行”等20个专题共计208门 ，开展线上教学活动。鼓励各地同步开发方言类版本，完善“第三年龄学堂”功能，建好全省老年教育学习服务公共平台，提供更多智慧学习网上教学资源。

　　根据方案，到2022年年底，我省还将每年征集建设100个适合老年人学习的智能技术应用视频、10本以上纸媒教材，做好10个优秀案例的征集和推广工作。