近期,副市长周宗安同志于7月27日、10月13日两次到我局专题调研我市教育信息化建设工作情况。

  近期,副市长周宗安同志于7月27日、10月13日两次到我局专题调研我市教育信息化建设工作情况。

  自疫情以来,我市组建教育云平台,以“空中课堂”为载体实现了全市60万中小学生的停课不停学,受到上级的表彰,教育部网站、中国教育报等国家级媒体对我们的做法作了报道。疫情结束后,如何进一步提升我市教育信息化水平,加快我市智慧教育、智慧校园、智慧课堂建设,把疫情期间建立的网络通道常态化,成为我们面临的一个新课题。市教科院总体规划,建设高标准的“教育云平台”,具备教育资源公共服务平台和教育管理平台的功能,同时实现“网络学习空间 ”。教育云平台以提高教师素质、提高教学质量为目的,以教师、学生、家长为服务对象的一个网络化的社交平台,为教师在网络上开展教学和教研活动、为教师和学生、学生家长的网络互动提供支撑。平台还是一个具有汇聚优质资源能力“资源超市”,为各类资源提供者提供高效的资源交易服务,使教师和学生有更丰富的优质资源可用,平台主动推送资源的功能帮助教师依托空间快捷地获取合适的资源,平台容易使用的开发工具帮助教师提高自主开发教学资源的能力。教育云平台是一个管理的平台,平台的机构空间帮助学校和教育主管部门管理所有的教师空间和学生空间,统计教师利用网络从事教学活动的频率、效果和教师内生的、自己创造的课件资源的数量,对教师的教学活动及信息技术应用水平进行评价,对学生的学习进展进行统计分析,为学校或区域教育行政主管部门组织网上教学活动提供技术条件支撑。

  周宗安同志听取了工作汇报,并对我市教育信息化建设提出了建设性意见。周市长指出,平台的建设一定要贯彻“政府规划引导、企业建设运营、教育部门购买服务”的思路,必须依托电信运营商和企业的力量,建设好应用环境,提供并持续改进网络空间服务。教育部门要把主要精力放到组织、推动应用和相应的政策机制建立上,广大师生真正应用起来,网络学习空间就会越做越好,为教育质量的提升和促进教育公平发挥的作用就会越来越大。一是要做好整体规划,高起点、高标准建设我市教育信息化硬件系统;二是要广开思路,多方筹集资金,为信息化发展提供资金保障;三是要加强对薄弱学校、弱势群体的政策资金上的倾斜,利用信息化手段,补齐我市教育上的短板。要力争在一到两年的时间里,将我市教育信息化水平提升到全省前列。


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