浙江省大力推进基础教育信息化建设

浙江省深入贯彻落实全国教育大会精神，坚持“以教育信息化支撑和引领教育现代化”的发展理念，大力推进智慧教育，积极探索具有浙江特色的教育信息化发展之路，努力推动教育公平发展和质量提升。

　　浙江省深入贯彻落实全国教育大会精神，坚持“以教育信息化支撑和引领教育现代化”的发展理念，大力推进智慧教育，积极探索具有浙江特色的教育信息化发展之路，努力推动教育公平发展和质量提升。

　　聚焦优质均衡，推动城乡教育一体化发展。大力推进“ 中心、212个创客基地、671个创客空间，推动实现学校创客空间全覆盖;宁波市建立互联网学校“甬上云校”，并邀请名师在线授课;嘉兴市推出“嘉兴智慧教育云课堂”，有效减少疫情对中小学教育教学的影响，保障全市50余万中小学生“停课不停学”。

　　聚焦治理能力，加速教育治理数字化转型。深化“最多跑一次”改革，推进教育公共服务平台的提质增效。普通中小学校学籍业务与学后托管服务申请实现一次办理，高校校务服务事项全部开通网上办理。基本建成浙江教育政务服务网，高考成绩证明等25项量大面广的民生事项实现“一证通办”，入学入园等15项事项实现“一件事”掌上联办。在全省教育系统推进“政务中台领航”等10项行动，进一步完善教育大数据仓、教育业务综合管理应用、教育政务协同办公应用及教育资源公共服务应用，持续推动教育治理核心业务的数字化转型，加快建设形成即时感知、科学决策、主动服务、高效运行、智能监管的新型教育治理模式。疫情期间大规模开展线上教学，“之江汇教育广场”推出270余场名师直播活动、2000余节直播课程、1600余个防疫专题资源、18万余个名师资源，在线用户访问量超过1亿人次。整合各方力量，实现数字电视、PC端和移动端全方位一体推进，直播、重播、点播全时段覆盖，保障不同受众接受在线学习的通道，并协调资源重点解决偏远地区学生线上学习网络带宽不足问题。鼓励和指导各地“一县一策、一校一策”因地制宜灵活推进线上教学和活动，保障教学秩序不乱、教学进度不停、学生一人不落。

　　聚焦机制建设，保障教育信息化可持续发展。成立教育系统网络安全和信息化工作领导小组，发布《中小学教育技术装备标准》《幼儿园教育装备规范》，编制79项教育技术装备标准和规范，严禁有害APP进入校园。与多家有关行业企业开展教育信息化战略合作，联合浙江大学等高校和企业共建教育信息化研究中心、教育信息化评价与应用研究中心、教育大数据应用技术国家工程实验室浙江分中心，加快长三角教育信息化合作。在资源建设和应用中探索“按用付费”机制，鼓励和引导资源建设者持续提升资源质量和服务水平。探索“互联网+政府采购”，联合“政采云”共建浙江教育装备采购馆，以数据驱动教育系统部门集中采购管理、决策、监管;建设“政采云”教育资源馆，为各级各类学校和全体学习者提供学习资源支持和服务。在教育技术装备等项目中，深化“竞争性获取”机制，实现财政经费使用效益最大化。建立健全安全责任体系，切实加强网络安全宣传教育，落实重要时期24小时值班值守;启动重要信息系统等级保护测评，将全省教育系统2000余个系统纳入等级保护范畴;构建全省教育网络安全监测体系，将监测范围扩大至各级教育行政部门、高等学校的重要系统，切实提升网络安全监测与预警能力。