一是强化线上活动指导。坚持线上教育,指导全区广大班主任实时在线,做好学生家长心理辅导,普及卫生健康科普知识,引导学生坚持体育锻炼,强化学生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  一是强化线上活动指导。坚持线上教育,指导全区广大班主任实时在线,做好学生家长心理辅导,普及卫生健康科普知识,引导学生坚持体育锻炼,强化学生养成良好卫生习惯和健康生活方式。利用微信群、QQ群、钉钉等,引导家长每天将学生锻炼情况以视频、图片等形式定时上传打卡,进行集体监督,调动学生家长的积极性,确保学生身心健康。

  二是深化家校协同配合。借助“幸福路”平台,安排专题线上安全课、卫生健康课等,指导学生和家长利用居家时间,增进亲子沟通,为学生健康成长营造良好家庭氛围。同时,组织各学校教师录制了学生居家防疫指导、互动游戏等视频,上传至班级群,指导学生和家长通过游戏、交谈等方式,构筑社会、学校、家庭“三位一体”家校共育体系。

  三是强化学科学习指导。主动对接8家直播平台,提前组织了课后网、钉钉直播、微企等平台使用培训,完成45218名师生信息导入和平台调试,提供5000余节名师录播课、10000余节 视频等,满足学生多元化学习需求。

  四是强化后疫情时代教学研究。举办“疫情对教育的挑战与对策”教育改革论坛,针对线上线下教育深度融合,分析疫情对教育理念、教学方式、学习方式、教师管理带来的影响与变化,确立教育能否回到从前(超越从前)、未来教育形态应该是什么、后疫情时代教育之路怎么走等5项区级立项课题,组织局机关科室及学校进行研究,明确疫情背景下的教学改革方向及路径。在全市防疫“金点子”案例、家校育人课程超市评选中,该区分别有15项金点子案例和25个育人课程被宣传推介,入选数量四区第一。在第35届山东省青少年科技创新大赛中,该区获一等奖5项,二等奖3项,三等奖1项,获奖等次及数量四区第一。


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