2018年以来,青岛市颁布实施《青岛市教育信息化2.0行动计划(2018-2022年)》,整合各类教育信息化资源,打造覆盖全市教育系统的综合性、一站式“互联网+教育”大平台--青岛教育e平台。

  2018年以来,青岛市颁布实施《青岛市教育信息化2.0行动计划(2018-2022年)》,整合各类教育信息化资源,打造覆盖全市教育系统的综合性、一站式“ 教育试点城市,建成全国首个人工智能教育研究院,以“1+4+100” (1个试点城市、4个试验区、100所实验校)模式推进人工智能课程进校园,并依托人工智能赋能管理与教学变革。

  四、以流程再造促进治理变革

  依托青岛教育e平台强大的信息处理能力,让宝贵的教育数据“汇起来、醒过来、联起来、管起来、测未来、可视化、助决策”,让管理决策由“经验型”向“数据实证型”科学化转变。深入实施业务流程再造,开发10余款业务应用,推动传统线下业务向数据驱动的线上业务转型。如开发期初视导工作管理系统,解决了期初视导工作问题统计与督察整改难题;建设教育扶贫信息管理系统,让扶贫数据的提报统计更加简洁高效;学生社会实践课堂模块将全部社会实践活动场所和课程录入在线清单,学生社会时间活动可在线选择、在线预约、全程记录、在线评价,为学生综合素质评价提供数据支撑,同时节省了大量时间和物料成本。开发14个数据概览大屏、50余套详细数据分析报表和各类专题数据地图,“让数据多跑路,让群众少跑腿”,有效避免数据重复填报。通过由整体至细节的数据分析,为管理决策提供实时直观的数据支撑。比如学生入学预测功能可为教育决策者和招生考试人员提供未来5年的学生入学情况,教师离退休预测功能可为教育行政部门和学校提供未来5年教师结构变动、生师比变动情况,数据的介入让相关工作有的放矢,变被动处置问题为提前预防问题。


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