密山市特殊教育学校执行“停课不停学”线上教学已有数周时间。

  密山市特殊教育学校执行“停课不停学”线上教学已有数周时间。为了让残障学生在线上教学中学到更多的知识和技能,密山市特殊教育学校经过反复研讨和论证,把教学内容分成五大版块。知识版块。教师精心选取教学内容,整合网上多种资源,创新在线教学内容,提倡生活化体验,让孩子们在生活实践中学习语文和数学,体验生活。心育版块。教师重点关注学生情绪的疏导调节,以绘本故事、心理涂鸦、音乐疗愈、亲子游戏等丰富多彩的形式,开启线上教学。艺术音乐版块。通过动手做一做、画一画和动起来唱一唱、跳一跳,让家长也参与进来,与孩子们一起唱歌舞蹈,增进亲情,锻炼体能。生活技能版块。教师把平时课堂所学内容分成自我管理、简单家务、疫情防控,既把学过的内容巧妙运用到家庭实际情景中去,又为孩子将来独立生活奠定基础。运动康复版块。运动保健教师系统地设计个别化训练内容,并邀请家长参与配合来改善学生的运动机能,同时通过手指操、手部动作小游戏等,加强孩子手部动作训练,促进身心发展,做到在家也能康复。

  丰富的学习资源推送,贴近生活的创意 ,分层次、个别化的指导,使学生在“停课不停学”期间养成良好的学习生活习惯,获得全面发展。特教教师也用责任和爱执着守望在学生身边,用双手和智慧创造出灵动的线上课堂。

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