安徽近800万师生在线教育教学 不让一个孩子“掉线”

3月16日上午，安徽省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室召开新闻发布会，安徽省教育厅副厅长徐静平就安徽开展线上教育教学工作以来相关情况进行了介绍并回答记者提问。

　　新华网合肥3月17日电 3月16日上午，安徽省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室召开新闻发布会，安徽省教育厅副厅长徐静平就安徽开展线上教育教学工作以来相关情况进行了介绍并回答记者提问。

　　据了解，自3月2日安徽全面实施线上教育教学工作以来，安徽省教育厅统一组织全省1600多名骨干教师录制2172节线上课程(4周的课时量)，提供给义务教育阶段8个年级和高中阶段2个年级近800万名师生使用(初三和高三由各市县组织复习应考)，并将爱国主义教育元素融入进线上课程，确保质量最优，分期推送各地。截至目前，安徽省基础教育资源应用平台线上教学累计浏览量已超3亿次。

　　徐静平介绍，中小学采取录播教师统一授课与任课教师网上辅导相结合的方式开展教学，任课教师与学生同步听课，课后组织线上讨论、辅导答疑、作业批改等工作。中职学校以班级为单位，采取“录播+线上答疑”和“导学+资源推送”等形式开展教学。高校针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点，制定“一校一策”“一校多策”在线教学方案，采取网络自主学习、混合式教学等多种形式开展线上教学。

　　“‘一人一案’精准施策，确保一个不落。”徐静平表示，安徽省教育厅高度关注疫情防控阻击战一线医务人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊群体，加强关心关爱并开展线上学习针对性帮扶。对部分家庭无移动终端设备的，通过协调社会捐赠、通信运营商提供等方式解决;对个别家庭无电视机的，协调学校教师、社区(村)干部和爱心人士、志愿者“一帮一”或“多帮一”解决。同时，协调通信运营商面向部分困难家庭子女线上学习，推出流量、资费等优惠政策;组织任课老师采取线上家访等方式，指导学生家长熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。

　　此外，为防止各地超标准、超进度、超难度、超负荷开展线上教育教学，增加学生过重学业负担，安徽省教育厅专门就教学进度和教学内容进行明确。严控线上教学时间，严控学生作业量，严控增加家长负担，学校不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。

　　徐静平表示，开展线上教育教学是为了最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，待学生返校时间确定后，各地教育行政部门将重点加强对线上线下教学融合工作的管理，指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各校将在对学生居家线上学习情况进行全面摸底的基础上，及时精准分析学情，对学习质量进行诊断评估，根据学生的学情情况合理调整教育教学计划，及时查缺补漏，确保教育教学质量目标的达成。