根据《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》及合肥市线上教学视频会议精神,按“停课不停学、停课不停教”要求,合肥高新区“四到位”做实特殊群体学生“一生一策”在线教学,确保学生在线教学“一个不落”。
根据《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》及合肥市线上教学视频会议精神,按“停课不停学、停课不停教”要求,合肥高新区“四到位”做实特殊群体学生“一生一策”在线教学,确保学生在线教学“一个不落”。
一校一案,摸排到位。合肥高新区召开线上在线教学会议,社会事业局及各学校分别进行专项安排,对确因特殊情况无法通过电视或网络参与在线学习的学生,做到精准摸排,全区特殊群体学生共计222人,其中“抗疫”一线医护人员子女25名、不具备在线教学条件学生6名。制定《合肥高新区疫情期间特殊群体线上教学“一生一策”工作方案》,实现教育教学全覆盖,确保学生在线教学“一个不落”。
一生一卡,分析到位。成立由高新区社会事业局教育中心及教研室、学校、区校外心理辅导站主要负责人组成的领导小组,逐个审核优化“一生一策”,力求精准施策,保障学生受教育权。对父母在抗“疫”一线的25位学生实行“一对一”思想引导、学习指导、答疑解难、心理咨询等服务,梦小教育集团开展党员“1+1”帮扶活动,解决家长后顾之忧;兴园小学为远在甘肃山区的学生快递书本、课外读物等学习材料和用品,定制优选容量小的学习资源,便于下载学习;永和学校为2名残疾生送去教科书,手把手教会家长在线学习操作流程,为残疾学生细心示范。
一生一策,争取到位。高新区社会事业局积极联合电信网络运营商,为孩子们提供学生机2台、充话费800元,免费将网速提升到200M,并做好调试,解决软硬件问题;联合科大讯飞公司、根据每名学生的特点定制学习内容、开设心理咨询专线、配备在线学习技术支持专员;根据兴园小学、创新实验小学摸排,分别去函甘肃省东乡族自治县教育局、六安市霍邱县教育局协调帮助2名滞留在老家的学生进行线上教学。创新实验小学还将实地走访学生六安市霍邱县老家。
一生一师,跟踪到位。针对“抗疫”一线医护人员子女25名、不具备在线教学条件6名学生定时定量提供网络学习资源,在保护学生视力的同时解决家长难以监控的难题,开启“一生一师”陪伴模式,利用电话、QQ等多种方式做好电话随访、心理疏导,及时为家长和学生答疑解惑、排忧解难,让每一个孩子都能感受到在线教学的温暖。创新实验中学、杨林小学及时开展“在线家访”,收集在线教学反馈意见和效果。