打开电脑、摊开书本、端坐在房间的书桌前,2月14日下午,夏玗正式开始了高一下半学期的学习生活。和以往不同,这次她是在家里用电脑和老师同学们开启了新学期的打拼。

  “听懂了。”面对电脑屏幕里老师发出的“大家听懂了吗?”的疑问,新疆农业大学附属中学高一学生夏玗条件反射地回答了一句。说完她才意识到,此时视频里的老师并不能听到她的声音。于是,她赶紧在键盘上敲下“听懂了”回复老师。

  打开电脑、摊开书本、端坐在房间的书桌前,2月14日下午,夏玗正式开始了高一下半学期的学习生活。和以往不同,这次她是在家里用电脑和老师同学们开启了新学期的打拼。

  “这样的情况下,更要自觉学习。”夏玗的书桌前贴着一张她和父母一起制定的网课学习计划表,每天从早上起床到晚上睡觉间的十几个小时,以10分钟为单位,被严格分成了若干段,每段时间里的任务安排明确清晰。除了每天4小时的网上课堂,夏玗还要跟着作业帮直播课复习知识点。和大多数中国高中生一样,夏玗已经适应了这种快节奏、高强度的生活。即便如此,宅在家里上课还是让她觉得轻松不少,“毕竟是在家,这种上课的感觉很奇妙”。

  突如其来的新冠肺炎疫情给每个人的生活都带来了前所未有的影响,也给全国各大中小学的开学按下“暂停键”。根据教育部统计数据显示,我国目前约有2.76亿在校学生,1672.85万名专任教师。在这个被延长的假期里,近3亿师生在“云端”相聚,以网络直播的方式开启2020年春季学期。

  “应该是老师的挑战比较大。”对夏玗和她的同学而言,网课并不新鲜,“之前妈妈给我报的好多辅导班就都是网课的形式。”反而是老师变“主播”让同学们感到一丝兴奋。在课堂上游刃有余的老师们第一次做线上教学的主播老师,难免都会有些紧张,再加上上课时不能直接与学生进行眼神和肢体语言交流互动,直播有时卡顿,学生们的回答反馈会延迟七八秒,网络那端的老师经常会急出“表情包”。每当这个时候,夏玗更加能体会老师的不易。

  这个被延长的假期里,更加辛苦的还有家长。“班主任在群里要求尽量做到人盯人。”夏玗的母亲笑言,这场疫情可能直接造成了史上最大规模的“陪读潮”,每个学生背后几乎都有一名家长同时在线。“老师们的担心不无道理,学生在屏幕背后学习,未必能够全心投入,因此希望学生尽量在家长视线范围内学习。”她说。

  如果说由于疫情带来的“云课堂”对夏玗来说是一次特殊的学习体验,那么,这个春节以来发生的一切则让她和同学们收获了意外的成长。这个假期里,除了课业知识的学习,生命与死亡,谣言与真相,团圆与分离……每分每秒发生的事情,都是夏玗这些少年们前所未见的生活。在老师和家长眼中,这是一堂难得的生命教育课。

  除了线上的主题班会引导学生关注正在发生的一切,夏玗的班主任老师还让学生们收集关于疫情的新闻,做“云上手抄报”,并要求大家每周写一篇关于疫情的作文。在一篇名为《我能做什么》的命题作文中,夏玗写下了对钟南山、张定宇、快递小哥汪勇这些最美“逆行者”的赞叹,并许下了对自己的期望———“将来,一定要成为一个能感动自己的人”。

  敬畏之心、责任担当、爱国之情,这是夏玗这个刚满16岁的女孩儿给自己这堂生命教育课批注的关键词。疫情面前没有旁观者。在学校将升旗仪式搬上网络后,夏玗在家会和父母一起唱响国歌,在心中升起国旗,每当这时,她都会唱得比以往任何时刻都大声。“我还是个学生,除了好好学习,也要向祖国致敬,为祖国加油!”

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