安徽省教育援藏人才化身“主播”开启线上教学

安徽省教育人才“组团式”援藏的20名教师对口支援山南市第二高级中学，在高原的135个日夜，他们用情用心用真，把援藏工作推向前线、落到实处。

　　安徽省教育人才“组团式”援藏的20名教师对口支援山南市第二高级中学，在高原的135个日夜，他们用情用心用真，把援藏工作推向前线、落到实处。面对疫情，他们身在内地，却心系雪域的莘莘学子，为弥补延期开学造成的学业耽误，他们化身“主播”认真备课，引导学生在家复习，补差补缺。一根根网线，联系着剪不断的皖藏情深……

　　精选内地名师，开展线上送教

　　作为安徽省选派的新一批“组团式”援藏教育人才，山南市第二高级中学校长李敏、副校长朱超，居家期间，积极动员山南二高广大家长、学生，召开“线上家长会”，充分发掘援藏资源，协调颍上二中精心挑选40名经验丰富的教师，在2月2日至2月19日开展“空中课堂”线上教学辅导工作，涵盖高中学段语数外理化生政史地等科目，为期17天，共开设158堂课，教学内容以辅导、互动、趣味教学为主，第一阶段的名师送教“空中课堂”工作取得了圆满成功，获得广大二高家长、学生的一致好评。

　　全校广泛动员，实施线上教学

　　在第一阶段名师送教“空中课堂”取得显著成效的基础上，安徽省教育援藏团队紧密协作，进一步创新教研载体，优化教学方法，丰富学校课程，把“高考加油站”从线下搬到线上，教务处制定了科学的课程表和作息时间表，将高考科目规定为授课科目，将帮助学生复习巩固已学的知识，将为学生提供答疑解惑设定为教学的主体内容和主要任务。

　　动员广大师生下载学习软件，积极注册登录，鼓励大家学习APP使用方法，利用好“珠峰旗云”平台资源，完善APP学校管理群、年级部群、班主任群、家长群、班级教师群、班级师生群等，于2月23、24日对网上授课教师进行技术业务培训，公布《网上授课课程表》，召开线上家长会，事先与家长进行沟通，各位班主任将班级情况汇总宣讲，与家长线上互动答疑，面临疫情带来的不便，班主任与家长将家校合作发挥到极致，尽力确保每个孩子都能学有所获，每个家长都能有效监督孩子的学习。

　　3月2日，山南二高正式开展第二阶段“线上教学”工作，共计220名教师、2400余名学生参与网络授课，每天4堂课，每周开设文理科合计33堂课，目前教师驾轻就熟，课程井然有序，学生兴趣盎然。

　　援藏情真意切，打造精品课程

　　安徽省新一批教育人才“组团式”援藏18名教师担任线上授课教师，开展网络课程直播，虽远在万里之外，心却近在咫尺，他们“线上一分钟，线下十年功”，精心备好每一堂课，细致到每一个环节，争取每一堂课都是精品课。

　　刘先美老师说：“学校延期开学，作为高三教师，十分着急。由于电脑放在学校没带回来，我重新买了台电脑，认真接受并学习了技术业务培训，尽力学习各种软件的使用，提前对直播进行研究和试用。每次上课，提前10分钟打开直播，调试软件，让声音、画面可以达到最佳效果，也让学生有充足的准备。”

　　张明全老师每次上课前，会选择合适的 中穿插一些自己备课的内容，帮助学生拓展知识。课中采用“直播+微课”的形式，突出重点，帮助同学们掌握知识，留给同学们思考的时间，并且与同学们互动交流。课后直播讲解当天做的作业，及时反馈。对同学们网上学习的状态和成果进行分析和交流，时刻与学生保持联系。

　　葛广旭老师坦言,对于这种新型的教学模式经历了焦虑、紧张到慢慢适应熟悉的过程。为了防止增加学生负担，他和同事们一起探讨，精心设计课程表，保障学生劳逸结合。在辅导过程中，为了提高播放效果，采取联播与直播相结合的方法，课前要说的话、课中需要注意的问题，学生需要截屏补充笔记的时间等都事先写下来。通过互动面板以抢答的形式，检查学生的学习效果，提高学习的兴趣。

　　这三位老师是安徽省教育援藏团队的缩影，还有更多的老师像他们一样，直播中的淡然是背后汗水的凝聚。一次次的磨合只为把课送上千丈高原，送进学生心中。

　　学生兴趣盎然，家长给予好评

　　安徽省教育援藏团队的“线上教学”获得各界广泛支持，学生参与度高，有些家长甚至与学生一起上起了网课，既让家长居家期间不无聊，又能学学知识，还可以了解到孩子在学习什么知识，打消平时对学校教学水平、老师教学能力的疑虑。

　　高三3班学生旦增旺堆说，通过网络在家就能上课，便捷，提高了效率。还可以课程复习。今天是我们班的数学课，在葛老师的引导下，我们重点复习了集合这个考点。葛老师讲课也是非常细致，我也是收获颇多。网上教学弥补了我学习上的不足，也提高了我在课后不复习的短板。高三12班学生次仁央金表示，有问题可以在评论区提出来，能够及时沟通，笔记也能及时跟得上。我的老师们为给我们上课都是工作到晚上很晚的时间，谢谢他们为我们所作出的一切。

　　高三4班扎西拉达的家长说，停课不停学真的很不错，孩子们的学习没有耽误，而且也锻炼了自主学习的好习惯。虽然不能去学校但是每天同样可以听到老师的声音，感觉老师真的很不容易!备课、上传学习内容，孩子们写完了，还要一份份批改订正，还要做出讲解直播，对于不会上网的家长 也是及时的给予帮助，老师，你们辛苦啦!