近来,五莲县教体局切实把疫情防控和教育服务作为最重要工作,严格贯彻上级部门对教育教学各项规定措施,及早谋划“空中课堂”,变“危”为“机”确保停课不停学。

  近来,五莲县教体局切实把疫情防控和教育服务作为最重要工作,严格贯彻上级部门对教育教学各项规定措施,及早谋划“空中课堂”,变“危”为“机”确保停课不停学。目前,全县共有44132名学生参加在线学习,336名教师参与“空中课堂”授课。其中,高中学段学生在线学习上线率为99%,初中学段在线学习上线率达97%。小学段由县教研室统一安排课程表,统一提供 、视频、点读教材等学习资源,现已全部发至学校供学生自行选择学习。学前教育采取轮流当主编的方式,选取专业能力高的幼儿园编写《幼儿寒假生活远程游戏资源推荐》,共全县幼儿园借鉴、参考使用,现已编发7期。

  精准施策,保证网络教学顺利进行。协调移动、联通等单位全方位、全时段、全覆盖解决网络教学等条件保障工作,各学校在短时间内完善信息化条件。做好延期开学方案,对延迟开学期间的教育教学进行周密规划,各学校、各学段、各年级,特别是初高中毕业年级,制订了详细的学习计划,做到“一校一方案”“一级部一方案”“一班一策”。截至目前,已组织县级以上骨干系列教师336人承担相关课程录制任务,制作高标准、高质量的精品课程870节,达822小时。

  科学谋划,确保线上学习全覆盖。通过学校微信群、给学生家长一封信等多种渠道,指导所有中小学生都知晓如何进行线上学习。为便于同年级、同学科教师线上教学交流,资源共享,网上教研,网上教学视导等工作需要,由县教研室教研员牵头,建立起空中课堂教学群,便于教研员、讲课教师和助教进行交流和沟通问题。实施课后延伸服务制度,汇总课堂中的重点难点问题,适时进行线上解疑和线下指导。各学段及时跟进掌控每日的线上学习情况,教体局督导室每天从各学段随机抽取80名-100名学生及家长,征求其对空中课堂的意见和建议并及时改进。对因不具备网络和电视学习条件进行学习的学生,县教研室于开课前一天,将学习内容制成导学案,学校印刷后,安排专人送到学生家中。目前各年级分别已发放学案初中162份、小学237份。要求学校安排班主任或任课教师每周对此类学生进行不少于3次的电话调度和学习帮扶,要求包联学校的教研员对该类学生进行每周不少于2次的电话回访,督查学校工作落实情况。

  寓教于乐,学习愉悦两不误。为让宅在家里学习的学生做到学习运动两不误,有的学校在“空中课堂”内容设置上,每天包含了上课前10分钟的疫情知识讲座、心理健康疏导、抗击疫情励志音乐视频赏析等丰富的课程内容。有的学校每天安排了不少于30分钟的“眼保健操+广播体操+室内锻炼”时间,通过体育锻炼对增强身体素质,提高机体免疫力,缓解学习疲劳,在空中课堂学习的同时保障身体健康。


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