2019年,宝鸡市贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,抢抓教育信息化发展机遇,强化顶层设计,突出应用导向,推动创新发展,“三通两平台”建设提质增速,信息技术与教育教学深度融合,助推全市教育均衡化、优质化发展。

  2019年,宝鸡市贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,抢抓教育信息化发展机遇,强化顶层设计,突出应用导向,推动创新发展,“三通两平台”建设提质增速,信息技术与教育教学深度融合,助推全市教育均衡化、优质化发展。

  ——教育信息化基础建设再上新台阶。实施中小学联网攻坚行动,与三大运营商联合免费提速,10月初全市中小学全面实现互联网百兆接入。截至目前,全市建成校园网384个,占比56.14%;中小学多媒体教室8514个,占比88%;配备标准化计算机教室的学校698所,占91.8%;建成录播教室170个;一批无线校园、在线互动课堂、电子班牌、智慧黑板、智慧教室、创客教室等逐步走进中小学校。全市8个县区通过宝鸡市教育现代化先进县区验收,教育信息化引领教育现代化已成燎原之势。

  ——宝鸡教育云平台深度应用再上新台阶。在全市教育系统全面推广应用宝鸡教育云平台13个系统,坚持培训为先,应用驱动,市、县、校一体化,建立宝鸡教育基础数据库,改版家校通系统,开发宝鸡智慧教育手机App,深入推进“宝鸡名师公益课堂”,建设网络名师工作室,普及网络学习空间等,推动宝鸡教育云平台深度应用,以信息化提升教育决策能力,促进教师专业发展,服务教育民生。上传省市学科带头人、教学能手把关的优质视频课,让学生足不出户享有名师指导。

  ——“ 教育”创新应用,先后承办了陕西省智慧课堂教学应用研讨会、醍摩豆智慧课堂建设研讨会等;渭滨区、眉县、岐山县、太白县9所学校积极开展全国“教育云规模化学科应用支持服务模式研究”项目试点;凤翔县借助“比翼行动”教育信息化公益项目,扎实开展“互联网+英语”教学研究和实践;全市各级各类学校立足实际,积极探索开展智能化信息生态环境下新型教学模式创新,探索网上教学、远程学习等,让信息化助力推动教育教学改革。

  ——信息技术素养提升再上新台阶。2019年是全省实施初中信息技术学业水平考试第一年,宝鸡市广泛宣传,精心准备,提前做好网络保障、计算机教室检测和考务培训,组织学生开展多轮适应性训练,确保考试规范、安全、顺利实施。举办宝鸡市教育系统庆祝建国70周年“我和我的祖国”爱国主义视频展播,引导中小学校录制爱国主义视频,带动教育信息化应用水平提升。组织中小学生参加2019年陕西省中小学生微电影大赛,获一等奖3个,二等奖5个,三等奖12个,单项奖2个,最佳人气奖1个,位居全省前列。

  ——网络安全规范管理再上新台阶。宝鸡市把网络安全作为头等大事,强化主体责任,健全管理制度,完善防范措施,推进网络安全等级保护,加强对重要信息系统的定级备案、等保测评,重要节点、重要时期安排专人做好网络安全防范,开展经常性网络安全检查。9月份,扎实开展网络安全周教育活动,组织师生参加网络安全知识竞赛,增强师生网络安全意识。定期对网站进行技术检测,排查隐患,堵塞漏洞,确保兜住信息安全底线。

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