近年来,舟山市嵊泗县多措并举,推进教育信息化建设,服务教育教学改革和发展。推进“互联网+义务教育”结对帮扶、积极应用省级教育空间资源、探索学科智慧课堂教学应用、推进县域网络教研培训系统建设、加强校园安全保障。

  近年来,舟山市嵊泗县多措并举,推进教育信息化建设,服务教育教学改革和发展。

  推进“ 义务教育”城乡学校结对帮扶民生实事,嵊泗县教育局成立工作领导小组,出台实施意见,投入专项资金,完成5所结对学校教育技术装备的配置、调试与培训管理等保障工作,为结对学校开展同步教学、网络研修、远程专递课堂等帮扶活动提供技术支撑。各结对学校开展教学教研活动97次,促进了县域义务教育优质均衡发展,力求让渔农村的孩子也能享受公平而有质量的教育。

  积极应用省级教育空间资源。嵊泗县实现了与之江汇教育广场对接,为推进应用,出台《关于进一步做好“之江汇”教育广场应用推进工作的实施意见(试行)》,每年开展之江汇教学应用专题培训,推动师生网络学习空间建设,积极探索教师网络研修,创建“舟山市之江汇教育广场应用示范校”。目前,嵊泗县教师之江汇年度活跃度达215分,空间活跃率达89.8%,有效提升了教师专业能力。

  探索学科智慧课堂教学应用。嵊泗县初级中学、海星中学积极开展英语、科学等学科智慧课堂教学应用,每周至少开展1次课堂教学实践。在早读和午读课上,利用移动教学端开展英语人机对话教学,提高了学生的听说水平。积极开展浙江省基础教育重点项目子课题《基于学业诊断大数据的初中数学精准教学》的研究与实践,助推初中数学中考质量的提升。

  推进县域网络教研培训系统建设。建成县域海岛学校互联互通的视频会议系统和教研训一体化平台,开展远程培训、网络教研等活动20余次,基本实现学校教师足不出岛参与远程培训或会议,缓解了教师工学矛盾,实现市内外优质教育资源共享。

  加强校园安全保障。建设校园安全指挥平台,为学校安全管理提供有力保障,各级安全管理人员可随时随地通过平台实时预览和回放学校监控,排查存在的安全隐患。各学校启用访客机,进出学校的人员须进行登记,并与访客机中的信息进行比对,提高了学校安全保障能力。马关小学开展闸机试点,师生进出校门均进行人脸识别,并发送短信至家长手机,不仅为学校考勤提供了大数据,还为保障学生上学和放学的安全提供了技术支持。


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